鄂教版科学五年级下册

鄂教版科学五年级下册Tag内容描述：<p>1、鄂教版小学五年级下册科学教案目 录第一单元 有趣的动物11 形形色色的动物12 动物吃什么33 动物怎样运动44 动物的防御55 动物的繁殖66 多彩的生命7自由研究8第二单元 到苗圃去97 植物的繁殖108 茎繁殖129 移栽植物苗1410 苗圃里的蒲公英1711 生物繁殖新技术20第三单元 能源与矿产2212 水力发电站2413 风力的利用2714 煤2915 石油3116 金属3317 矿产3518 矿产资源的利用与保护37第四单元 环境污染与保护3919 我们需要清新的空气4120 “捉住”灰尘4321 一次性的生活用品4522 水域的污染与保护4823 保护我们周围的环境50自由研究511.第一单元。</p><p>2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式鄂教版五年级科学下册教案鄂教版五年级下期科学教案（一单元）一单元 有趣的动物1、形形色色的动物教学目标：1. 知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。2. 了解更多的动物种类，感受动物世界的纷繁复杂。3. 懂得交流与讨论可以引发新的想法。4. 会查阅书刊及其它信息源。5. 意识到人与自然要和谐相处。教学准备：1. 图片：各种不同环境下生活。</p><p>3、鄂教版五年级下册科学知识点第一课：1.不同的动物能够适应不同的环境：大熊猫生活在山上的竹林中，金丝猴（高山密林）象生活在（丛林河谷地带）鹿生活在（森林边缘或草原）鸵鸟生活在（热带草原） 虎生活在（森林灌木丛中）。2.据统计，自然界中有150多万种动物。最大的动物是蓝鲸；最高的动物是长颈鹿；蝙蝠喜欢在夜间活动；北极熊、企鹅生活在寒冷的地方。第二课：动物可以分为肉食动物：以其他动物为食（狮子、老虎、豹子、狼、狗、猫等）；草食动物：以植物为食（马、牛、羊、兔、鹿、象等）；杂食动物：既吃动物也吃植物（猴子、鸡、。</p><p>4、9.移栽植物苗,（鄂教版）五年级科学下册,在苗圃中,我们利用扦插和嫁接技术繁殖了大量的植物幼苗，那么这些植物幼苗如何来发挥自己的作用呢？我们怎么样将幼苗运送到各地呢？,带有花盆的植物幼苗可以一起进行运送。,种在田地中的杜鹃苗应该如何进行运送才能保证它们容易成活？,带土移栽保护根部，修剪枝叶，防止缺水。,谢谢指导。</p><p>5、10.苗圃里的蒲公英,蒲公英,同学们，你们见过蒲公英这种植物吗？请试着讨论并回答下列问题： 蒲公英开花吗？ 它的花是什么样子的？ 蒲公英靠什么进行繁殖？ 蒲公英的种子是什么样子的？,利用风力传播的种子,窃衣,借助水传播的果实与种子,三叶草的花和果实,喷瓜,借果实裂开时的弹力自落传播,植物传播种子的方式,谢谢指导。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________鄂教版 科学五年级上册教案1、 我们的身体教学目标1、知道青少年时期，人的身体在不断生长变化。不同的人生长情况有差异。2、知道男、女生的生长情况有差异,女生从10岁开始，男生从12岁开始生长速度加快。3、能根据自己的研究成果科学预测自己今后的生长变化情况。4、能通过实际的测量来收集数据并分析数据，发现规律。5、乐于与同学合作，善于在交流中与同学分享研究成果。6、在测量和分析过程中具有认真细致的科学态度。</p><p>7、2019-2020年五年级科学下册 动物的繁殖1教案 鄂教版 教学目标： 知识与技能： 1.知道繁殖是生命的共同特征。 2.能列举常见的几类动物的不同生殖方式。 过程与方法： 1.了解不同生物的生命过程是不一样的，感受不同生。</p><p>8、2019-2020年五年级科学下册 水力发电站教案 鄂教版 教学要求： 1知道水力以及在生活中利用水力的实例；知道小水轮转动的快慢与水位的高低、水流量的大小、水冲击水轮的位置等因素有关。 2经历小水轮转动的快慢与。</p><p>9、2019-2020年五年级科学下册 形形色色的动物2教案 鄂教版 教学目标 1.科学探究：能通过小组形式讨论、整理、总结出6类动物的主要特点； 能通过合作形式整理总结出动物的共同特征；培养小组分工、整理信息的能力。 2。</p><p>10、动物的防御 鄂教版 五年级科学下册 看一看 找一找 找到隐藏在下列图片中的小动物 你们找到我了吗 哈哈 这下你们找不着我了吧 小心 可不要看花了眼 我已经躲好了 快点来找我吧 你们有没有发现我们这些 树枝 的与众不。</p><p>11、此文档收集于网络 如有侵权 请 联系网站删除 鄂教版小学五年级下册科学教案 目 录 第一单元 有趣的动物 1 1 形形色色的动物 1 2 动物吃什么 3 3 动物怎样运动 4 4 动物的防御 5 5 动物的繁殖 6 6 多彩的生命 7 自由。</p><p>12、14.煤,（鄂教版）五年级科学下册,煤,煤被人们称为黑金，它是现代生产生活中很常见也是很重要的燃料。你在哪里见过煤呢？ 我们用的电，一部分来源于火力发电，煤就是火力发电的燃料。,褐 煤,烟 煤,无烟煤,褐煤多为块状，呈黑褐色，光泽暗，质地疏松；燃点低，容易着火，燃烧时上火快，火焰大，冒黑烟；燃烧时间短，需经常加煤。 烟煤一般为粒状、小块状，也有粉状的，多呈黑色而有光泽，质地细。</p><p>13、15.石油,（鄂教版）五年级科学下册,复习与回顾,上节课我们学习了有关煤的知识，请结合所学内容，回答下列问题： 煤的用途有哪些？ 煤是怎样形成的？,人类的生存与发展离不开能源，那么除了煤还有其他重要的能源物质吗？,各种燃油的用途,汽油、柴油、煤油是我们常见的燃料，说一说在生产生活中哪些地方用到了它们？,煤油灯,石油,根据课本上的资料以及视频短片，了解石油的基本信息。</p><p>14、多彩的生命,（鄂教版）五年级科学下册,想一想，说一说：,从前面的几节课的学习中，你能从一个或几个方面来说说各种动物间的不同点吗？ 提示：可以从动物的形态、生活环境、生活习性上的差别来描述。,最大的动物蓝鲸，体长30米，重170吨。最小的动物如草履虫，体长80微米，需要用显微镜才能看到。,动物的一生,三年级下学期的时候，我们学习了有关蚕的知识。你能回忆起蚕的一生要经历哪些阶段吗。</p><p>15、17.矿产,（鄂教版）五年级科学下册,复习与回顾,你知道在我们生活中有哪些常见的金属？ 金属共有的特点是什么？,赤铁矿,黄铁矿,黄铁矿,铝土矿,黄铜矿,绿铜矿,孔雀石,蓝铜矿,翠铜矿,自然金,狗头金,银,淡红银矿,闪锌矿,黑钨矿,白钨矿,菱镁矿,方钠石,锆石,方铅矿,白铅矿,硫酸铅矿,磷绿铅矿,菱锰矿,菱锰矿,水晶,水晶,水晶,金水晶。</p><p>16、10.苗圃里的蒲公英,（鄂教版）五年级科学下册,蒲公英,同学们，你们见过蒲公英这种植物吗？请试着讨论并回答下列问题： 蒲公英开花吗？ 它的花是什么样子的？ 蒲公英靠什么进行繁殖？ 蒲公英的种子是什么样子的？,利用风力传播的种子,窃衣,借助水传播的果实与种子,三叶草的花和果实,喷瓜,借果实裂开时的弹力自落传播,植物传播种子的方式。</p><p>17、20。(五湖桥版)第二卷5年级科学，回顾和复习，在过去的课程研究中，我们学到了新鲜空气对人类的重要性。还有，我知道了空气污染的几个原因，能告诉我几个要点吗？作为大气污染的指标，空气中悬浮物的数量是衡量一个地区大气好坏的重要标准。悬浮物是我们常说的灰尘。实验：灰尘多的地方在哪里？用纸板、双面胶、彩色铅笔完成教科书的实验。所有标记都要放在原位，及时收回，经过仔细观察后得出结论。实验结果，教室(前)。</p>