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鄂教版四年级

鄂教版四年级语文下册第六单元。在读中理解诗句的意思 难点。鄂教版四年级语文上册第一单元。鄂教版四年级上册语文期末复习词句积累。

鄂教版四年级Tag内容描述:<p>1、武汉市光谷豹澥第一小学 唐国芬 做一个孩子真好! 无忧无虑! 1 1、你值勤检查时,发现自己班上的卫生做得不、你值勤检查时,发现自己班上的卫生做得不 好,同学们都要你不扣分。好,同学们都要你不扣分。 2 2、做作业时,你遇到了一道难题。、做作业时,你遇到了一道难题。 3 3、放学回家,发现钥匙忘带了,父母的单位较、放学回家,发现钥匙忘带了,父母的单位较 远,等他们下班还有两个多小时。远,等他们下班还有两个多小时。 4 4、晚上,父母加班,只有你和奶奶在家,这、晚上,父母加班,只有你和奶奶在家,这 时,奶奶突然病了。时。</p><p>2、1诗人教学设计教学目的:知识与能力:1学会12个字,认识9个字。能借助工具书和联系语言环境和生活理解“伶牙俐齿、呈现、真谛”的意思。2能够有感情地朗读课文,背诵课文。过程与方法:情境创设,细细品读体味诗句,情感熏陶,突破重难点。情感态度与价值观:能在了解全文大致内容的基础上,使孩子们感叹文字的强大生命力与变换无穷、净化心灵的魅力。教学重点:精学课文1-5自然段,品读体味诗句,理解课文内容,能感情朗读。(本课1-5节中的诗句是教学重点。要带领学生细细品读、体味,是帮助理解第6自然段总结段落乃至理解全文大意的途。</p><p>3、穆 桂 英 挂 帅 选段 叶君健 李秋凤制作 谁看戏谁看戏? ?在什么地方看戏在什么地方看戏? ?看什看什 么戏么戏? ?谁演的戏谁演的戏? ? 首都劳动人民在露 天剧场观看梅兰芳演 的穆桂英挂帅。 梅兰芳(1984年1961年)京剧表演艺术家 。出身京剧世家。8岁学艺,11岁登台。代表 剧目有贵妃醉酒 天女散花 打渔 杀家 霸王别姬等。在长期的舞台实践 中,形成了独特的艺术风格,世称“梅派” ,影响很大。他与陈砚秋、尚小云、荀慧生 并称“四大名旦”。 穆桂英挂帅根据杨家将改编。故事发 生在北宋时代,西夏入侵中原,边关告急,宋王 下旨比武选帅。</p><p>4、嗓 骚 凑 腮 咨 嗖 损 租 辞 踪 缩 桑 撒 姿 挪 嫩 努 鹰 剩 凭 醒 疼 陶渊明说过“ ” ,关 汉卿也说过 “ ”。让我们从现 在开始,珍惜时间,发愤努力吧! 2俄国作家克雷洛夫的 告诉我们只有通过劳动所得才是最有成就 感的。 3居里夫人说:“我们要把 , 然后再把 。 4文文很聪明,但学习不太用功,老师劝 勉他说:“玉不琢,不成器。 。 6大教育家孔子教育学生学习和老师育人 的正确态度的名言是 。 7有位同学认为自己没有其他同学聪明, 老师勉励他说:“聪明 , 天才 。 8提醒人们小事故会酿成大祸的名言是 9“富贵不能淫,贫贱 。。</p><p>5、四年级语文上册期末复习题(14单元)一、看拼音写词语yng chn xi yng chng xin lng w gun ch bn fn b l( )( )( )( )( )( )( )xun l wn yo f rn m pi q to to ch qing jio( )( )( )( )( )( )( )p zi bin xi shu jio fng zh cn nin j y b xi( )( )(。</p><p>6、鄂教版小学四年级品德与社会(下册)期末模拟测试试卷一、填一填。(20分)1、取长补短就是吸取( ),弥补( ),这就是我们取得进步的好办法。2、邮递员为人传递亲情和信息,人们称他们是(“ ”)。3、信息的传递和交流在当今时代是不可缺少的。你所知道的通信方式有:( )( )( )( )等。4、网络的出现,改变了人们的生活方式,成为我们生活中不可缺少的伙伴。生活中人们常用网络( )( )( )( )( )5、自信,即( ),能够充分看到自己的( ),相信自己有能力做成某件事。6、1903年12月17日,美国的( )完成了世界上第一。</p><p>7、14下雨啦 15 下雨啦 鄂教版四年级(上册)科学 自学提示 : 1、下雨前天气有哪些变化?下雨时是一个 什么样的情景? 2、猜想雨是怎样形成? 3、雨对人们的生产生活有什么影响? 雨是怎样形成的? 设计实验: 模拟雨的形成 观察对象加热后出现的现象 水 玻璃片 水和玻璃 片之间 烧杯壁 水冒泡 有白烟 有小水珠 有白烟 有小水珠 自然界的雨是怎样形成的? 想一想,说一说: 我认为雨是这样形 成的: 水蒸气上升遇冷凝结成 小水珠,小水珠越聚越大 ,空气托不住,降下来形 成雨。 自然界雨的形成 雨对我们的生活有哪些帮助? 净化空气 对庄稼。</p><p>8、科学小学四年级下期教案(一单元)课题:1、认识土壤教学目标:探究:1、通过学习,使学生知道土壤主要是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成份构成的。2、在探究问题土壤中有什么时,能独立思考发表意见,个人或小组能提出探究活动的大致方案。知识:1、在教师的指导下,小组合作完成研究土壤成分的实验。2、会记录探究活动中观察到的现象,根据事实资料研讨问题,得出结论。情感:通过讨论,知道土壤对植物及人类的作用,大致知道怎样保护土壤,树立爱护土壤环境的意识。教学重点:知道土壤的主要成分是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成。</p><p>9、下雨啦! 鄂教版小学科学四年级上册第三单元 银线根根长又细, 上接天来下着地, 线长不能放风筝, 线细不能织布匹. 猜一猜: 雨 雨是一种常见的天气现 象。请大家想一想,下雨 前、下雨中的情景是什么 样的? 动动脑 乌云密布 电闪雷鸣 想一想想一想 雨 是 怎 样 形 成 的 ? 我的猜想: 水受热形成水蒸气, 水蒸气遇冷凝结成小水珠, 小水珠聚集落下来形成了雨。 考 考 你 如何在短时间内得到足够多的水 蒸气? 用酒精灯加热 怎样使这些水蒸气遇冷? 用玻璃片 实 验 参 照 图 注意事项: v1 实验仪器轻拿轻放,防止损坏 和烫伤。 v2 使用酒。</p><p>10、鄂教版四年级语文(上册)复习资料第一课诗人诗人是个大画家。他的笔是彩笔,能把文字绘出色彩缤纷的图画:“一池碧绿,映衬着白里透红的荷花。”“蔚蓝的天空,点缀着朵朵银花,片片白絮。”诗人是个音乐家,他的笔是指挥棒,能使文字奏出悦耳的乐章:“哗啦哗啦的雨声,吱吱喳喳的虫鸣,大自然的组曲响起来了。”“公鸡的歌了不起,喔喔喔,把黑夜拖走,喔喔喔,把太阳吊起!”诗人是个魔术师,他的笔是魔棒,能用文字把事物变成人,把人化成事物:“斜阳醉倒了,摔了一个跟头,跌在西山后。”“我张开心灵的翅膀,飞进云端逐彩霞。”诗。</p><p>11、四年级品社第一、二单元测试卷第一单元 我们天天在进步 第二单元 我们生活在信息时代一、我会填。(每空2分,共20分)1、羚羊善奔跑,老鹰飞得高,每种动物都有自己的 。人也一样,每个人都有自己的 。2、自信,即 ,能够充分看到自己的优势,相信自己有能力做成某一件事。3、天生我材 ,千金散尽还复来。4、一个知识丰富的人,对生活会充满 和 。5、通过 电话,打电话的人不仅能听到彼此的声音,还能传送图文信息。6、网络是指 。7、传递信息的人,过去被称做信使,现在叫做“ ”。8、中华人民共和国宪法第四十条规定:中华人民共和国公民。</p><p>12、鄂教版小学品德与社会四年级(上)第一、二单元素质测试题 班级 姓名 分数 一、填填看。根据单元内容填空。 1.合作就是为了达到( ),人和人之间( ),( )。在工作、学习、生活中,许多事情都需要我们( )完成。 2.( )才能成功,成功的合作不仅要有( ),还要有 一定的( )和( )。 3.( )是沟通与交流的开始。即使意见不一致,也应该给别 人( )的机会,让别人把话说完,是( )的表现。 4.诚实,就是说的和做的一个样,不( ),不( )。诚实是一个人应具备的最基本的( ),一个人只有诚实才能 取得别人的信任。 5.言而有。</p><p>13、读一读,想一想。 看 瞧 瞅 盯 瞄 瞪 瞟 眺望 鸟瞰 仰视 注视 扫视 左顾右盼 东张西望 侧目而视 目不转睛 不懂装懂 自以为是 自作聪 明 贻笑大方 这些都是贬义词 日积月累 熟能生巧 厚积薄 发 闻名遐迩 这些都是褒义词 厚积薄发: 厚积:指大量地、充分地积蓄;薄 发:指少量地、慢慢地放出。多多 积蓄,慢慢放出。形容只有准备充 分才能办好事情。 贻笑大方: 贻笑:让人笑话;大方:原指 懂得大道的人,后泛指见识广 博或有专长的人。指让内行人 笑话。 闻名遐迩:就是全世界都关注的 意思 ,形容影响很大。 学而不厌,诲人不倦。 厌:。</p><p>14、鄂教版四年级心理健康教育全册教案第一课 寻找快乐密码【主题说明】情绪是人类一种复杂的心理过程,我们一般将高兴、喜悦、愉快等情绪称之为积极情绪或良好情绪,而将愤怒、哀伤、恐惧等情绪称之为消极情绪或不良情绪。高兴、喜悦、愉快等情绪能促进小学生身心健康发展;反之,恐惧、悲伤等情绪会危害其身心健康。四年级是培养学生情绪控制能力的关键期,如果教育和引导得当,可以使学生经常产生积极的情绪体验,如高兴、快乐、幸福、满足,积极的情绪体验会成为学生新的活动动机,使他们以更高的热情投入到学习活动和集体活动中。对于小。</p><p>15、儿童和平条约 鄂教版四年级语文上册第二单元 执教人:桂振羽 1.能正确、流利、有感情地朗读课 文。 2.认识5个生字,并会写8个生字。 3.理解课文内容,理解儿童和平 条约,并了解世界儿童渴望和 平的美好心愿。 疾 予 探 恐 惧 (y)(j)(疾病)(给予) (tn) (探望)(kng)(恐慌) (j)(惧怕) 予探恐惧 宣疾仇归 1986 1986 年年9 9月月2525日,世日,世 界各国的儿童代表共聚界各国的儿童代表共聚 美国纽约,分别代表本美国纽约,分别代表本 国儿童共同签定国儿童共同签定儿童儿童 和平条约和平条约,表达世界,表达世界 儿童渴。</p><p>16、鄂教版四年级语文下册第三单元 莫泊桑(18501893),19世纪 后半期法国优秀的批判现实主义作 家。一生创作了6部长篇小说和356 多部中短篇小说,他的文学成就以 短篇小说最为突出,是与契诃夫和 欧亨利并列的世界短篇小说之王 ,对后世产生极大影响。 他的短 篇小说侧重摹写人情世态,构思布 局别具匠心,细节描写、人物语言 和故事结尾均有独到之处。著名作 品有项链、羊脂球、俊 友 福楼拜(1821-1880), 19世纪法国重要的批判现实 主义作家,1821年12月12日 出生在卢昂一个著名的外科 医生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时代风 。</p><p>17、姓名:鄂教版四年级上册语文期末复习资料第一单元复习要点 一、去拼音会认本单元双横线中生字(“蔚”到“呵”)。特别注意以下字音,可标拼音练习。蔚 喔 跌 哲 伶 炼 衫 绅 酸 漆 蕊 耕 虑 斟 酌 栩二、听写检查。色彩缤纷 碧绿 映衬 衬托 荷叶 斜阳 齿轮 幅度 绚丽 呈现 观察 领悟 俯身 掏钱 讨厌 迫不及待 急迫 残疾 寒冷 号牌 围墙 零食 睡梦 随便 跟随挺立 编排 夹杂 弯腰 夫妇 打扮 趴下 伶牙俐齿 三言两语 变幻无穷 衣衫褴褛 表情木然 双目失明 衣着华丽 莺歌燕舞 小桥流水 贫困交加 风烛残年 万紫千红 密密麻麻 深思熟虑 字斟句。</p>
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