鄂教版四年级语文上册第二单元

鄂教版四年级语文上册第二单元Tag内容描述：<p>1、2019-2020年四年级语文上册 第二单元 6检阅教案1 鄂教版教学目标1.会认“俱”“拄”等5个生字。会写“俱”“博”等14个字。正确读写“检阅”“俱乐部”“挑选”等词语。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会队员们美好的心灵。课前准备1.字词卡片。2.与课文插图一样的挂图或录像片。教学时间2课时教学过程第一课时一、情境导入1.播放中国国庆节，党和国家领导人及外国贵宾检阅群众(特别是少年儿童)游行队伍的场面。2.体会“检阅”一词的意思（板书“检阅”）。3.出示课文教学挂图。画外音：这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场。</p><p>2、检阅教材分析：本篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在队伍的第一排。游行时，他们的检阅获得了大家的一致喝彩。课文对人物形象的刻画突出，语言描写很有特色，从文中几个人物的对话中，可以看出他们鲜明的个性特点。由于本文现实感强，情真意切，所以要引导学生说出心中“所感”，将引导阅读、诱发感悟和指导练习综合运用，以提升阅读教学的质量。当然，对于博莱克，只靠文本，学生是很难与其心灵产生共鸣的，为了拉近学生与博莱克之间的距离，可以挖掘空白，。</p><p>3、检阅教学目标1.会认“俱”“拄”等5个生字。会写“俱”“博”等14个字。正确读写“检阅”“俱乐部”“挑选”等词语。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会队员们美好的心灵。课前准备1.字词卡片。2.与课文插图一样的挂图或录像片。教学时间2课时教学过程第一课时一、情境导入1.播放中国国庆节，党和国家领导人及外国贵宾检阅群众(特别是少年儿童)游行队伍的场面。2.体会“检阅”一词的意思（板书“检阅”）。3.出示课文教学挂图。画外音：这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面，一队少年儿童正经过主席台前。4.请你仔细观察画。</p><p>4、4 儿童和平条约教学内容：儿童和平条约带有很浓厚的儿童情趣，语言流畅，文笔活泼。课文作为一种特殊文体条约，第一次出现在鄂教版小学语文教材中，它的每一项条款，都具有很强的概括性；同时，它又是一种儿童条约，表达了全世界儿童的一种美好愿望希望人类携手努力，共创世界和平。教学目标：1、学会8个字，认识2字，注意多音字“给”的读音。随文学习本课的关键词语。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、了解儿童和平条约的内容，体会儿童热爱和平的美好心愿，激发学生从小热爱世界和平的美好情感。鼓励同学们为世界和平做一些力所能及。</p><p>5、检阅 鄂教版四年级语文上册第二单元 学习生字 俱拄博羡伍洪纠鸦默局禁众慕席截 我会读 检阅挑选商定截肢队伍沉默局面方便羡慕盛大隆重街道观众纠正淹没俱乐部主席台鸦雀无声情不自禁人山人海议论 思考 课文写了队员。</p>