鄂教版五年级上册7

鄂教版五年级上册7Tag内容描述：<p>1、2019-2020年五年级语文上册 第二单元 7向五星红旗敬礼教案2 鄂教版教学目标知识与技能：学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。过程与方法：整体感知，结合生活体验理解课文。情意目标：激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。教学重、难点重 点带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。难 点初步理解课文内容。教学课时一课时教学方法朗读法教具、学具准备国旗，国歌教学过程教学过程教学过程共 案 部 分二次备课第一课时一、激情导入1、你们一般会在哪些地方。</p><p>2、7、向五星红旗敬礼教学目标：学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。4激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。教学重点：带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。教学难点：让学生结合课文内容与生活经验，说说：“五星红旗，你是我的骄傲。”这句话的含义。第1课时 一、激情导入1、你们一般会在哪些地方看到五星红旗？知道什么时候会升旗？师生交流对红旗知识的了解情况2、一面旗帜，就是一个时代的印证；。</p><p>3、7、向五星红旗敬礼教学目标：学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。4激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。教学重点：带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。教学难点：让学生结合课文内容与生活经验，说说：“五星红旗，你是我的骄傲。”这句话的含义。第1课时 一、激情导入1、你们一般会在哪些地方看到五星红旗？知道什么时候会升旗？师生交流对红旗知识的了解情况2、一面旗帜，就是一个时代的印证；。</p><p>4、向五星红旗敬礼教学目标知识与技能：学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。过程与方法：整体感知，结合生活体验理解课文。情意目标：激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。教学重、难点重 点带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。难 点初步理解课文内容。教学课时一课时教学方法朗读法教具、学具准备国旗，国歌教学过程教学过程教学过程共 案 部 分二次备课第一课时一、激情导入1、你们一般会在哪些地方看到五星红旗？知道什么时候会升旗？2、一面旗帜，。</p><p>5、7、向五星红旗敬礼教学目标：知识与技能：学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。一边读一边展开联想，加深对课文的感悟。过程与方法：整体感知，结合生活体验理解课文。情意目标：激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。教学重点：带着热爱与崇敬的感情朗读献辞，注意读好排比句与长句子。教学难点：让学生结合课文内容与生活经验，说说：“您是中华人民共和国的神圣和尊严，您是炎黄子孙的信仰和意志。”这句话的含义。。</p>