儿科护理学教案

儿科护理学教案Tag内容描述：<p>1、,儿科护理学,第十章泌尿系统疾病,.,.,一、解剖特点,(一)肾脏年龄越小，肾脏相对愈重。新生儿肾为体重的1/1001/130，婴儿期肾位置较低，下极可低至髂嵴以下第4腰椎水平，2岁后才达髂嵴以上。由于小于2岁婴儿肾脏相对较大，位置又低，故在腹部常可扪及。新生儿肾脏表面分叶，至24岁时消失，若此后继续存在，才可视为分叶畸形。（二）输尿管婴幼儿输尿管长而弯曲，管壁弹力纤维和肌肉发育不良，容。</p><p>2、,儿科护理学,第十章泌尿系统疾病,.,.,一、解剖特点,(一)肾脏年龄越小，肾脏相对愈重。新生儿肾为体重的1/1001/130，婴儿期肾位置较低，下极可低至髂嵴以下第4腰椎水平，2岁后才达髂嵴以上。由于小于2岁婴儿肾脏相对较大，位置又低，故在腹部常可扪及。新生儿肾脏表面分叶，至24岁时消失，若此后继续存在，才可视为分叶畸形。（二）输尿管婴幼儿输尿管长而弯曲，管壁弹力纤维和肌肉发育不良，容。</p><p>3、第一章 绪论【教学目的】1、知会儿科护理学的任务和范围、儿科护理 学的发展与展望。 2、掌握儿科护理特点、小儿年龄分期及各期的概念和特点。3、熟悉儿科护理的一般原则、儿科护士的角色和素质要求。【教学内容】1、儿科护理学的概念、任务和范围。2、小儿护理的特征。3、小儿年龄的分期。4、儿科护理学的发展与趋势。5、儿科护士的角色及素质要求。【教学重点难点】1、儿科护理特点 2、小儿年龄分期、各年龄期特点及各期护理重点。【教学方法与手段】讲授、讨论、提问、多媒体互动式型教学【教学过程】导入新课 问题一：我们为什么要学。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________第一章 绪论【教学目的】1、知会儿科护理学的任务和范围、儿科护理 学的发展与展望。 2、掌握儿科护理特点、小儿年龄分期及各期的概念和特点。3、熟悉儿科护理的一般原则、儿科护士的角色和素质要求。【教学内容】1、儿科护理学的概念、任务和范围。2、小儿护理的特征。3、小儿年龄的分期。4、儿科护理学的发展与趋势。5、儿科护士的角色及素质要求。【教学重点难点】1、儿科护理特点 2、小儿年龄分期、各年龄期特点及各。</p><p>5、儿科护理学,第十章泌尿系统疾病,一、解剖特点,(一)肾脏年龄越小，肾脏相对愈重。新生儿肾为体重的1/1001/130，婴儿期肾位置较低，下极可低至髂嵴以下第4腰椎水平，2岁后才达髂嵴以上。由于小于2岁婴儿肾脏相对较大，位置又低，故在腹部常可扪及。新生儿肾脏表面分叶，至24岁时消失，若此后继续存在，才可视为分叶畸形。（二）输尿管婴幼儿输尿管长而弯曲，管壁弹力纤维和肌肉发育不良，容易受压扭曲而。</p><p>6、,儿科护理学,第十章泌尿系统疾病,.,.,一、解剖特点,(一)肾脏年龄越小，肾脏相对愈重。新生儿肾为体重的1/1001/130，婴儿期肾位置较低，下极可低至髂嵴以下第4腰椎水平，2岁后才达髂嵴以上。由于小于2岁婴儿肾脏相对较大，位置又低，故在腹部常可扪及。新生儿肾脏表面分叶，至24岁时消失，若此后继续存在，才可视为分叶畸形。（二）输尿管婴幼儿输尿管长而弯曲，管壁弹力纤维和肌肉发育不良，容。</p>