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二课时教案

变量与函数 第二课时 一、教学目的 1使学生理解自变量的取值范围和函数值的意义 2使学生理解求自变量的取值范围的两个依据 3使学生掌握关于解析式为只含有一个自变量的简单的整式、分式、二次根式的函数的自变量取值范围的求法。理解函数概念及自变量取值的求法 难点。

二课时教案Tag内容描述:<p>1、课 时 计 划授课日期 年 月 日 总第 1课时课题石榴课型新授教学目的要 求1、了解所咏之物的外在、内在特征,正确理解本文的思想内容和情感。2、了解状物作品的一般特点与写作要求。3、认识本文作者借文中石榴的形象寄托情怀,歌颂真善美,赞扬不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格与精神。培养学生蓬勃向上的精神和敢于斗争的品质。教学重 点把握石榴的外在特征,体会作者对石榴的喜爱向往之情。教具准备课件教学难 点体会石榴的内在特征,理解作者所言之志。教学方法讲解法教学环 节教 学 内 容师 生 活 动准备新授小结作业1、 组织教学:。</p><p>2、广州版小学英语 Success With English 五年级上册 Module 3 Plans Unit 9 Let s go further Unit 9 第一课时 一 内容 Story Time and Activity Book 二 语言点 Vocabulary take good care of wind sand hold earth。</p><p>3、部编版小学一年级语文上册 大小多少 第二课时教案 部编版小学一年级语文上册 大小多少 第二课时教案 第二课时 一 复习巩固 激趣导入 1 导言 同学们 我们每个人都有一个好朋友 每天它陪我们一起上学 放学之后它陪我们一起回家 它帮我们带好了学习用品 它就是我们的 小书包 板书课文题目 2 复习词语 1 认读字卡 2 扩词练习 出示 尺 本 刀 给这三个字组两个词 最好不重复 设计意图 此环节的设。</p><p>4、变量与函数 第二课时 一、教学目的 1使学生理解自变量的取值范围和函数值的意义 2使学生理解求自变量的取值范围的两个依据 3使学生掌握关于解析式为只含有一个自变量的简单的整式、分式、二次根式的函数的自变量取值范围的求法,并会求其函数值 4通过求函数中自变量的取值范围使学生进一步理解函数概念 二、教学重点、难点 重点:理解函数概念及自变量取值的求法 难点:函数自变量取值的确定。</p>
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