二力平衡说课稿

二力平衡说课稿Tag内容描述：<p>1、二力平衡说课稿一、说教材1、教材分析“二力平衡”这节的内容涉及到最简单的受力分析和最基本的运动状态分析，它也是将来学习多力平衡的基础，因此它是初中物理的学习重点之一。二力平衡这一节内容安排在第八章运动和力的第二节，它的前面是力、力的测量、重力和同一直线的二力合成，后面是摩擦力、力和运动的关系。本节内容需要以机械运动、物体运动状态的改变、力、力的作用效果和重力等知识为基础。关于平衡状态的概念，教材是直接给出。但是生活经验和直觉告诉学生：静止的物体是平衡状态，而对于做匀速直线运动的物体也是平衡状态却。</p><p>2、教学资料参考范本 八年级物理上册 第九章 第一节二力平衡说课稿 苏科版 撰写人__________________ 时 间__________________ 1.教材的地位和作用 力学是本册书中的重点内容，二力平衡又是力学中的重点之一，所以。</p><p>3、二力平衡 尊敬的各位评委老师 大家好 我今天我说课的课题是 二力平衡 下面我将从教材分析 教学目标分析 教学重点难点分析等以下七个方面进行说课 一 教材分析 1 教材的地位与作用 二力平衡 是人教版八年级下册第八。</p><p>4、人教版八年级物理下册第九章第二节 二力平衡 说课稿 尚小香 修武县城关镇一中 2014 4 19 二力平衡 说课稿 人教版八年级物理下册第九章第二节 各位评委 各位老师 大家好 我说课的内容是人教版八年级物理下册第九章第二节 二力平衡 通过对教材的分析 以及教法和学法的要求 为了更好的实现本节课的教学目标 对于这节课我是这样设计的 一 创设情境引入新课 首先出示几个处于静止或匀速直线状态物体的例。</p><p>5、二力平衡说课稿 尊敬的各位评委 大家好 我来自高楼中学 我说课的题目 二力平衡 是人民教育出版社出版的八年级物理下册第八章第二节的内容 下面我从教材分析 教法 学法 教学程序 板书设计 教学反思六个方面来说这节课 一 说教材 1 教材的地位和作用 本节出自人教版八年级 物理 第八章 运动和力 中的第二节 二力平衡 主要涉及到的内容有三个方面 即力的平衡概念 二力平衡条件及其应用 二力平衡是物体受两。</p><p>6、二力平衡 说课稿 一 分析教材 1 本节教材的编写思路和意图 本节教材分为力的平衡的概念 二力平衡的条件和它的应用三部分 从已学过的惯性定律入手 提出问题 分析得出我们周围的物体处于平衡状态时总是受到力的作用 从而引出力的平衡 再根据初中物理由研究最简单的情况入手 转入对二力平衡的研究 通过实验 一步步观察 分析得出二力平衡的条件 接着通过实例讲述了如何运用二力平衡条件分析问题 解决问题 教材的。</p><p>7、二力平衡教学大纲 尊敬的评委老师： 大家好！我是考生。今天我讲课的作业是二力平衡。下面从教材分析、教育目标分析、教育重点难点分析等7个方面进行讲课。 一、教材分析 1.教材的地位和作用：二力平衡是印教版8年级下册8章2节的内容。二力平衡的知识继学生刚刚理解的力的概念之后，探索“牛顿第一定律”知识的延续是牛顿第一定律研究的需要和补充。同时，本节知识的学习和应用为后面学习浮力知识奠定了知识基础，也做好。</p>