俄罗斯第一课时
概括俄罗斯的位置特点。2、学生运用资料说出俄罗斯地形、气候等自然环境的特点。俄罗斯在世界中的位置。俄罗斯的位置。一、俄罗斯的位置范围。俄罗斯位于亚欧大陆______。
俄罗斯第一课时Tag内容描述:<p>1、俄罗斯(第1课时),新课导入:,同学们知道这幅图反映了哪两个国家之间友好关系吗?介绍该国与中国的一些主要外交活动:,教学目标,1、学生运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围,概括俄罗斯的位置特点。 2、学生运用资料说出俄罗斯地形、气候等自然环境的特点,并能举例说明自然环境对人们生产生活的影响。,明 确 目 标,学生识读课本P62图821,对比填注填充图册P26空白图(图2)及相应习题:,按 图 索 骥,填注下图:,填 图 识 图,完成下列题目:,1、将下列地理事物的名称填在图中相应的位置:北冰洋、太平洋、黑海、里海、波罗的海、伏尔加。</p><p>2、莫斯科大彼得罗夫大剧院,圣彼得堡东正教堂,俄罗斯,俄罗斯在世界中的位置,70N,50N,一、地理位置(海陆位置和经纬度位置),大部分位于北温带,里海,俄罗斯地跨亚洲、欧洲两大洲和东、西半球的欧洲国家,是跨经度最多的国家,北冰洋,太 平 洋,中国,蒙古,哈萨克斯坦,波 罗 的 海,黑海,白令海峡,里海,贝加尔湖,朝鲜,白俄罗斯,乌 克 兰,芬兰,俄罗斯的位置,欧洲部分是俄罗斯民族和俄罗斯国家的发源地,从古至今一直是俄罗斯的政治、经济、交通和文化中心。俄罗斯的首都莫斯科位于欧洲部分,大部分人口、城市、交通线和工农业产值集中在欧洲部分。,思。</p><p>3、第七章第四节俄罗斯,哈尔滨,圣索菲亚教堂,哈尔滨,太阳岛,哈尔滨,中央大街,哈尔滨,中央大街,哈尔滨,圣索菲亚教堂,哈尔滨建筑Russia,“东方莫斯科”,莫斯科,克里姆林宫,莫斯科,谢尔盖耶夫镇,莫斯科,谢尔盖耶夫镇,莫斯科,瓦西里升天大教堂,莫斯科,红场,圣彼得堡,斯莫尔尼修道院,俄罗斯建筑Russia,一、俄罗斯的位置范围,俄罗斯位于亚欧大陆______,包括_______和______。</p><p>4、七年级下册第七章第四节,俄罗斯,莫斯科红场,主页,横跨亚欧大陆北部,自然资源丰富,重工业发达,发达的交通,第四节俄罗斯,下列关于俄罗斯的叙述,哪些是正确的,哪些是错误的:,A俄罗斯气候以温带大陆性气候为主。B俄罗斯的贝加尔湖是世界最深的湖泊。C地形以平原、高原为主。D俄罗斯是一个地跨亚欧两洲的亚洲国家。E俄罗斯是世界上面积最大的国家。F俄罗斯的河流大多数流入北冰洋,其中最著名的是伏尔加。</p><p>5、第七章 我们邻近的地区和国家 第四节 俄罗斯 第一课时 教学目标 来源 知识与技能 1 记住俄罗斯的地理位置 半球位置 纬度位置 海陆位置 2 俄罗斯的地形 河流 气候 资源的地理特征及其分布 过程与方法 1 运用地图 巩固学习描述一个地区或国家的地理位置的特点 2 理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响 情感 态度与价值观 树立人与自然和谐相处及因地制宜发展的理念 教学重难点 重点 俄罗斯地理位置。</p><p>6、俄罗斯 教学目标 1 在世界地图上指出俄罗斯的半球位置 纬度位置和海陆位置 说出俄罗斯的领土组成和首都 2 根据地图和其他资料概括俄罗斯自然环境的基本特点 包括地形地势 河流和气候的特征以及分布 想一想 这是哪个国家 赏图辨国家 1 读图 找出俄罗斯在哪个大洲 东 北两面分辨濒临那个大洋 西面呢 地理位置 欧洲 亚洲 太平洋 北冰洋 2 看图 你能总结俄罗斯的半球位置 和经纬度位置吗 地理位置 俄。</p><p>7、第七章第四节 俄罗斯 第一课时 教学设计 一 教学目标 一 知识与技能 1 俄罗斯的地理位置 纬度位置 海陆位置 2 俄罗斯的地形 河流 气候 二 过程与方法 1 用多媒体手段辅助教学 通过大量图片资料 文字资料 数据资料先让学生有感性认识 激发学生兴趣 2 然后设置问题情境 以问题的解决为中心 注重学生的独立活动 学生在教师的引导下发现教学内容间的内在联系及相互关系 三 情感态度和价值观 1 帮。</p><p>8、俄罗斯 导学案 第1课时 教师寄语 认真做事把事做对 用心做事把事做好 学习目标 1 阅读图文资料识记俄罗斯的地理位置和首都 2 根据地图和其他资料概况俄罗斯的地形 河流 气候的分布以及基本特点 学习重点 俄罗斯地形 河流和气候特点 学习难点 莫斯科和雅库茨克气候差异的比较 教学过程 一 自学导航 1 读图7 47 俄罗斯在世界中的位置 完成问题 1 俄罗斯的海陆位置 它位于亚欧大陆的 部 东临。</p><p>9、第七章 我们身边的国家,学习目标: 1、说出俄罗斯的地理位置 2、说出俄罗斯是个地跨欧亚两洲的世界面积最大的国家的证据 3、能在图上指出俄罗斯的临海和主要邻国。 4、说出地形、气候、河流和湖泊特征。,第四节 俄罗斯(第一课时),俄罗斯2,转变经济结构,积极发展高新技术产业,走可持续发展道路。,想一想:石油是什么资源?它会有枯竭的时候吗?单纯依靠资源出口的发展模式会出现什么弊端。</p><p>10、第四节 俄罗斯 东方市思源实验学校,1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成和首都。 2.根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点及存在的差异。 3.学会气候差异的比较方法,重点,难点,问题1:读图叙述俄罗斯的地理位置 (1)海陆位置:它位于亚欧大陆的___部,东临_______洋,北临_______洋,与____________________________________国家为邻。</p>