二年级北师大版
//www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http。变来变去的水。水遇见太阳就会变成水蒸气。水蒸气遇冷就会变成水。水降低温度就会变成冰。冰升高温度就会变成水。水。水的秘密。水没有颜色的、透明的、、、。Who’s that。s … 然后出示Ann的画像问。Unit 5 He’s my father。
二年级北师大版Tag内容描述:<p>1、北师大版二年级语文下册第六单元 安庆市华中路一小 沈 娜 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 我会认: 蘑菇耽猬 晨遇误操 咱顺 灰歉 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 蘑菇 灰兔 早晨 耽误 顺路 所以 做操 抱歉 遇见 咱们 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 默读第二、三自然段, (1)找出描写小山羊做法的语 句,用“”画出来。 (2)找出写小灰兔做法的语句 ,用“”画出来。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 第一次的约定: 小山羊的表现:在家里等啊等啊 ,等了很。</p><p>2、1,执教: 沙湾京兆小学 徐雪银,变来变去的水,2,水,3,水的秘密,找秘密的好办法!,动动手,闻一闻,尝一尝,看一看,4,尝到了:水是没有味道的、,看到了:水没有颜色的、透明的、,闻到了:水是没有气味、,动手做:水可以倒来倒去、,5,水姑娘 的 旅 行,6,大家好,我是会变魔术的水姑娘.我静静地躺在树叶里。,7,太阳升高了,照射在我身上,我感到慢慢热起来,变成水蒸气升到了空中.,8,我随风在空中飘荡,遇见了许多伙伴,我们聚在一起,使一大片土地照不到阳光.人们把我们叫做云.。,9,突然,吹来一股冷风啊,好冷啊!我和周围的伙伴抱成一团,越抱越紧,越挤。</p><p>3、Unit 5 Hes my father教案背景1.课时:12.学生课前准备:课前复习本单元的知识,预习本课故事3.老师课前准备:(1)图片、资料(2)视频、光盘等教学课题:1.学习并掌握snake, frog, turtle, follow等单词;2.有感情的朗读课文并表演。3.让学生体会故事的情感线Mocky乐于助人,及增强关爱长辈的情感。4.培养学生的阅读理解能力。教学重点:1.重点词汇:snake, frog, turtle,follow, etc. 2.重点句型: Is he your Daddy? Yes, he is. No, he isnt.3.本次教学新词(snake, frog, turtle)的发音及句子Is he your Daddy? No, he isnt.的表述。</p><p>4、unit 4 learn to say1 复习:出示uncle booky的画像问:“Whos this?”学生答:“This is uncle booky.”指着一位学生问:Whos that?”学生答:Thats 然后出示Ann的画像问:Whos that?学生答:Thats Ann.2 Learn to say:再出示Ann的家庭照片问:Who are they? Can you guess? Whos he? Whos she?让学生听录音后再请他们回答问题:Whos that?学生答:Thats her family. Thats her grandmother. Thats her father. Thats her mother. Thats her brother. Thats her sister. Thats her grandfather. Thats her uncle. Thats her aunt.把这几个句型板。</p><p>5、Unit 5 Hes my father, Uncle Bookys Storytime一、教案背景1、面向学生:中学 小学2、学科:英语3、课时:14、学生课前准备:课前复习本单元的知识,预习本课故事5、老师课前准备(1)图片、资料(2)视频、光盘等二、教学课题小学英语二年级教案设计Unit 5 Hes my father, Uncle Bookys Storytime1、学习并掌握snake, frog, turtle, follow等单词;2、有感情的朗读课文并表演。3、让学生体会故事的情感线Mocky乐于助人,及增强关爱长辈的情感。4、培养学生的阅读理解能力。三、教材分析教学内容:佛山市顺德二年级北师大版小学英语二年。</p><p>6、Unit5Numbers教学目标:1能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出英语数字110。2能够说有关数字的歌谣。3能够初步用英语询问年龄并能表达自己的年龄。4能够听懂并初步用英语进行10以内的加法计算。5能够听懂并初步用英语说房间号和电话号码。6能够识记几个重要的电话号码。7能够知道在用手势表达数字时,中外表达方法是不同的。教学过程:第一课时课前准备:1教学挂图。2教学投影片。3教学录音磁带。4数字卡片(教师、学生各自准备)。5图片和实物(用于学生数数)。6制作五角星的材料和工具,如剪刀,纸等。教学内容:一、Look, listen a。</p>