二年级标点符号

二年级标点符号Tag内容描述：<p>1、,标点符号,我该怎么用呢？,.,如果没有标点,无鸡鸭也可以无鱼肉也可以青菜一碟足够,无鸡鸭也可以，无鱼肉也可以，青菜一碟足够。,富翁的理解：,秀才的理解：,无鸡，鸭也可以，无鱼，肉也可以，青菜一碟，足够。,.,如果打错标点,儿的生活好辛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱,儿的生活好，辛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。,妈妈的理解：,爸爸的理解：,儿的生活好辛苦，一点儿也没有粮食。</p><p>2、,标点符号,我该怎么用呢？,.,如果没有标点,无鸡鸭也可以无鱼肉也可以青菜一碟足够,无鸡鸭也可以，无鱼肉也可以，青菜一碟足够。,富翁的理解：,秀才的理解：,无鸡，鸭也可以，无鱼，肉也可以，青菜一碟，足够。,.,如果打错标点,儿的生活好辛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱,儿的生活好，辛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。,妈妈的理解：,爸爸的理解：,儿的生活好辛苦，一点儿也没有粮食。</p><p>3、二年级标点符号的使用 一、 正确使用标点符号常用标点符号有：逗号（，）、句号（。）、感叹号（！）、问好（？）、冒号（：）、双引号（“”）、顿号（、）、省略号（）（一）加上合适的标点。1.他是你的爸爸吗（ ） 乌鸦为什么会上狐狸的当呢（ ） 他多么喜欢语文课啊（ ） 北京是闻名世界的古都（ ）也是一座现代化的大都市（ ）2. 元宵节的晚上（ ）我们一起去公园好吗（ ）今天是端午节（ ）为什么不吃粽子（ ） 秋天（ ）香山的红叶像火焰一样美丽（ ）爸爸（ ）你看我是不是又长高了（ ）最近（ ）爸爸又迷上了电脑（ ）突然（ ）。</p><p>4、一二年级 标点符号的正确运用小学一二年级课标要求：学生只掌握并使用逗号,句号,问号,感叹号.何时使用这几个标点符呢?下面郝老师针对小白兔与小灰兔一课进行讲解。（1）逗号：:即表示一句话的中间停顿，表示此句要表达的意思未完。因此，在阅读过程中，逗号标志着停顿的时间较短。如：过了几天，白菜长出来了。（2）句号：句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。在阅读过程中，句号标志着停顿较大，即停顿的时间较长。如：白菜很快就长大了。附句号歌：一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。。</p><p>5、小学生标点符号使用和书写方法,在文章中 对句子起到停 顿、语气变化 作用的符号， 叫做标点符号。,常用的 标点符号,，,。,、,！,？,：,；,（）,“ ”,一、标点的种类 1、点号,句末点号 句中点号,问号 句号 感叹号,逗号 分号 顿号 冒号,点号及其形式,2、标号,引号 破折号 括号 省略号 着重号 书名号 连接号 专名号,点号主要是表示语言中种种停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。,标号及其形式,1.位于方格的左下方：,2.位于方格的中间：,，,。,、,；,：,！,？,标点符号的位置,3.位于方格的右上方和左上方：,“,标点符号的位置,。</p><p>6、二年级标点符号教案 一 标点符号趣味故事 1 某人外出做生意 给父母写了这样一封信 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 父母读了这封没有标点符号的信后 一个笑一个哭 请根据这两位父母的不同理解 分别。</p><p>7、长得像个小蝌蚪，可惜不在水中游。,猜谜语,一句话说完，画个小圆圈。,学用标点符号,西华中心校 何春薇,表示一句话中间的停顿。,表示一句话结束之后的停顿。,逗号和句号都位于方格的左下角。,写一写,第一关 加标点,1、星期天 我在家看电视 2、下课了 同学们有的跳绳 有的跑步 有的下棋 3、今天的天气很晴朗 4、我是中国人,，,。,，,，,，,。,。,。,形状像个大耳朵，爱向别人提问题。,猜谜语,木棍。</p>