二年级长度单位
刻 度 线。哪些物体的长度大约是1厘米。1、认识长度单位厘米和米。2、学会用刻度尺量整厘米数物体的长度。测量物体的长度要用到长度单位。用这个标准作为长度单位去测量物体的长度。以脚掌的长度作为长度单位。认识长度单位厘米、米。
二年级长度单位Tag内容描述:<p>1、长度单位,认识长度单位 厘米,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,尺子上的这些线叫刻度线 。,刻 度 线,表示起点,0刻度,尺子上的1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,哪些物体的长度大约是1厘米?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,食指宽 大约1厘米,田字格宽 大约1厘米,图钉的长 大约1厘米,4厘米多,5厘米,在用尺子测量纸条的长度时,要 注意把尺子的刻度0对准纸条的 左端,再看纸条的右端对着几。,量一量,6厘米,量一量,纸条长( )厘米。,4,纸条长( )厘米。,纸条长( )厘米。,铅笔长( )厘米。,5。</p><p>2、人教版小学数学二年级上册,第一单元 长度单位,教学内容: 1、认识长度单位厘米和米,知道1米=100厘米; 2、学会用刻度尺量整厘米数物体的长度; 3、初步认识线段,学会用刻度尺量线段的长度和画指定长度的线段。,身长3拃 (zh),身长3拃,身长3拃 袖长 肩,一拃、二拃 三拃。,这是怎么回事?,一拃、二拃 三拃。,这是怎么回事?,4,3,2,6,5,估 一 估, y ,dyu chn,大约( )个 长,dyu chn,大约( )个 长,dyu chn,大约( )个 长,dyu chn,大约( )个 长,dyu。</p><p>3、长度单位,厘米和米,问题导入:古代的长度单位有哪些呢?,简介古代的长度单位,测量物体的长度要用到长度单位,古代的人们经常用自己身体的某一部分作为标准,用这个标准作为长度单位去测量物体的长度。,把展开双臂后两首之间的最大距离作为长度单位,叫做“庹(tuo三声)”。,以张开手掌后大拇指和中指两端的最大距离作为长度单位,叫做“拃(zha三声)”。,以脚掌的长度作为长度单位。,一块石头很大,人们用“庹”去量石头的宽度,石头宽约庹;用“柞”去量布的长度,布长拃;用脚长去量竹竿的长度,竹竿长约个脚长。,2,5,4,用拃作为长度单位。</p><p>4、二年级上册数学长度单位第二课时认识厘米用米量教案 第二课时 认识厘米 用厘米量 中上市东升镇求实学校小学数学精品课程单元开发小组 黄丽艳 教学内容 认识厘米 用厘米量 是义务教育课程标准实验教科书 人教版 二年级数学上册第一单元 长度单位 的第一节内容 教学目标 一 过程与方法 使学生认识长度单位 建立1厘米的表象 初步学会用尺子量物体长度的方法 限整厘米 二 知识与技能 在实际测量与交流中 了。</p>