二年级乘加乘减

二年级乘加乘减Tag内容描述：<p>1、乘加乘减应用题练习一 1、小青买了5本练习本,每本7角,又买了一个橡皮5角钱，一共花了多少钱?2、妈妈买了3千克苹果和5千克梨,每千克梨6元,每千克苹果3元,苹果和梨共多少钱?3、九只兔子和2只鸡一共有多少只脚?4、学校有一座教学楼共五层,每层三米,教学楼高多少米?5、每间教室八张桌子,七间教室有一间放杂物,一共有多少张桌子?6、学校组织学生折纸鹤,每个同学折7只,9个同学可以折几只纸鹤?7、每盒铅笔有5只,妈妈买了7盒铅笔用了一只还剩几只铅笔?8、河边有三只鸭子,河里也有三只,又跑过来三只,一共有几只?9、同学做操站了5排，每排有4个人，。</p><p>2、人教版二年级数学上册 3+3+3+3=12 34=1243=12 3+3+3+3-1=1143-1=11 3+3+3+2=1133+2=11 34-2=1033+1=10 434233 444 532 163 1217 看图填等式 = 3 4 + 2 14 3 5 1 14 = 请同学们展开想象的翅 膀，用画画的方法，自己设 计一道乘加乘减的题目。。</p><p>3、二年级第一学期口算题乘加减两步（进位、退位）班级__________ 学号________ 姓名__________时间__________57462224613596757282748815567367382832643324332747764416379619435651877168322378318199181842376386786268534449593784。</p><p>4、表内乘法（一）,乘加 乘减,一、游乐园的一角,旋转木马里共有 多少人？,33=9,现在旋转木马里共有 多少人？,小朋友们， 为什么要加2？,现在旋转木马里共有 多少人？,小朋友们， 为什么要减1呢？,33211,34111,9,旋转木马里共有 多少人？,先算（ ）法，再算（ ）法或（ ）法。,12,乘,减,加,（一）看图填写合适的数和运算符号,三、牛刀小试,（二）看图填写合适的数和运算符号,将加法算式改写成乘加、乘减算式,加法算式：4+4+4+2 乘加算式： 乘减算式： 加法算式：2+2+1+2+2 乘加算式： 乘减算式：,43+2=14,44-2=14,24+1=9,25-1=9,+2,+1,-1,-2,。</p><p>5、乘加乘减,三立国际学校 ：李月晓,算对了,就摘下来。,小朋友，你们能帮我算算我有几个孩子吗？,算式：________________ 口诀：________________,34=12 或43=12,三四十二,求还剩多少个玉米，怎样用算式表示出来？,3332=11 332=11 33331=14 341=11 431=11,乘加乘减,3332=11 连加,33331=11,加减混合,332=11,既有乘法又有加法，我们叫它乘加。,既有乘法又有减法，我们叫它乘减。,341=11,小结：,在乘加 乘减里应先算乘法，再算加法或减法。,求还剩多少个玉米，怎样用算式表示出来？,求还剩多少个玉米，怎样用算式表示出来？,3,4,+,2,14,5,-,1,14。</p><p>6、二年级数学教案：乘加和乘减 1、使学生学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。 2、了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序。 3、能够正确地进行乘加或乘减的运算，并通过计算帮助自己记忆乘法口诀。 4。</p><p>7、表内乘法（一）,乘加乘减,绿色圃中小学教育网,5,一、复习旧知，激趣引新,看图列乘法算式。,乘法算式：,乘法算式：,乘法算式：,339,248,5420,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、学习新知,问题：从图中。</p>