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二年级地方课程教案

1、使学生认识一些交通标志。1、平平是一名小学一年级的学生了。小学二年级地方课程(人自然社会)计划及教案。1、让学生了解食品卫生安全知识。1、学生通过自行调查初步了解了。第二课 我们都是中国人。第三课 认识交通标志。二年级地方课教案。其中二年级学习第二册。共17课。学习本单元。江西省二年级地方课教案。

二年级地方课程教案Tag内容描述:<p>1、第一课时 认识交通标志教学目标:1、使学生认识一些交通标志。2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。教学重难点:了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。教学过程:一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。”二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?。</p><p>2、柘荣县第三小学教学设计第一课 在勤奋学习中体验快乐教学目标:1、通过这次活动,培养学生上课专心听,积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,勤奋学习等良好学习习惯。2、通过表扬有勤奋学习的 学生,在班内掀起人人学习习惯花的热潮,进而形成一个快乐学习的良好的学风。教学重点和难点1、教学重点:让学生意识到勤奋学习的重要性2、教学难点:改正学习中的不良习惯课时安排:1课时教学过程:一、歌曲引入教师:我们背上书包都成了小学生,上学了就要专心学习,养成好的勤奋学习习惯,让我们一起唱起上学歌开始我们今天的主题班。</p><p>3、小学二年级地方课程(人自然社会)计划及教案二年级人自然社会教学计划随着社会的发展,人类的不断进步,人们对知识的渴望越来越激烈,对人的自身素质越来越高,为了适应社会的发展,这就要求学生不仅要学好语文,数学,还要学好人、自然、社会知识。人、自然、社会课是九年义务教育小学阶段新开设的一门地方课程。为了更好地理解教材,上好人、自然、社会课,特拟定如下计划; 一、教材分析(一)、教材内容及其编排本册教材是依据浙江省教育厅新颁布的浙江省义务教育地方课程标准(通用部分)编写的,共有26课,主要涉及浙江省义务教育地。</p><p>4、小学生安全教育教案第一课时 安全第一,预防为主教学目标:1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。教学过程:一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。二、重点讲述(一)食物中毒的预防。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理。</p><p>5、拒绝白色污染(2课时)活动目标:1、学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害,知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。2、学生通过自主参与调查工作,培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料,培养独立解决能力,增强实践。活动过程第一阶段:确定研究主题,探讨研究方法。(课内)一、 导入主题1、游戏:根据提供的四个词,猜出是什么物品?超市菜场、轻便结实、免费提供、袋装垃圾塑料袋2、在我们生活中哪些地方需要用到塑料袋?3、 塑料。</p><p>6、地方课程教案哈拉海镇 第二中心 小学( 二 )年组( 下 )学期进 度 表周次内容1第一课 红灯停 绿灯行2第二课 我们都是中国人3第三课 认识交通标志4第四课 我的祖国5第五课 认识简单的危险标志6第六课 我们的母亲,首都,国旗,国徽,国歌7第七课 校园和室内活动安全8第八课 国防立法,兵强国安9第九课 用电安全10第十课 抗金英雄岳飞11第十一课 上学路上12第十二课 士兵课堂13第十三课 学会说“不”14第十四课 锦绣大地15第十五课 你的文具和玩具安全吗?16第十六课 军旗迎风展地方课程教案活动内容第一课 红灯停 绿灯行第( 1 )周活动目。</p><p>7、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式二年级地方课教案第一课 生命在你手中交通安全教学目的: 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新。</p><p>8、小学二年级上册写字教学计划一、问题的提出写字是小学阶段一项重要的基本功训练。长期以来,由于受应试教育冲击,有的学校没有写字课,有的课表上虽有写字课,却形同虚设,常常挪作他用。学生中字迹潦草,错字别字连篇众多,而写一手好字的则凤毛麟角,如何改变这一现状,这是摆在教育界的一大课题。小学写字教育的特色研究,主要研究写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能。</p><p>9、小学二年级传统文化教学计划一、教材分析:小学“传统文化”教科书共分六册,其中二年级学习第二册。本学年学习第二册。课本共分两个单元:第一单元经典驿站;第二单元 艺术乐园。共分为18课。第一单元 经典驿站:共17课。学习本单元,就要让学生明白,我们生在中国,长在中国,当然要做一个堂堂正正的、真正的中国人。要做一个真正的中国人这不是想想就能做到的,需要很好地学习。正所谓千学万学,学做中国人。第二单元 艺术乐园:只有18课,学习这一课,要学生领略到流传了上百年甚至几千年的民族艺术。二、教学目的和任务1、通过第一单。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________江西省二年级地方课教案二年级人杰地灵诵江西教案第1课 我和同桌教学目标:1通过活动帮助学生体会同桌之间的交往是双向的。2了解好同桌的标准,学习与同桌友好相处的方法。教学准备:招聘书、彩色卡纸、磁铁、多媒体课件。教学过程:一、暖身活动:你拍拍,我拍拍活动程序:以同桌为一组,按教师示范的8拍节奏拍打同桌,从肩膀,到背部。然后,互相交换,再以相同的节拍拍打对方。 (教师请志愿者协助示范)交流游戏感受。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________二年级地方教案1、拒绝白色污染活动目标:1、学生通过自行调查初步了解了白色污染的现状及其危害,知道了日常生活中应如何有效地预防白色污染的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。2、学生通过自主参与调查工作,培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料,培养独立解决能力,增强实践。活动时间:2课时第一课时(总1)活动过程一、导入主题1、游戏:根据提供的四个词,猜出是什么物品。</p><p>12、______________________________________________________________________________________________________________二年级地方教案1、拒绝白色污染活动目标:1、学生通过自行调查初步了解了“白色污染”的现状及其危害,知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。2、学生通过自主参与调查工作,培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料,培养独立解决能力,增强实践。活动时间:2课时第一课时(总1)活动过程一、导入主题1、游戏:根据提供的四个词,猜出是。</p>
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