二年级品德与社会

二年级品德与社会Tag内容描述：<p>1、 我们的大地妈妈 课堂实录 活动准备 学生 1 课前让学生查阅 收集有关森林砍伐 大气污染 水污染 垃圾污染的文字 图片资料 2 学生于课前完成给 大地妈妈 涂色的活动 教师 1 制作与教学内容相关的课件 2 课题板书的喷绘 3 四滴眼泪形状的剪贴纸 教学过程 课件 打开 播放 大地妈妈哭了 课题 配乐 点击 音乐停止 导入活动 师 同学们 课前 老师已经请大家一定要完成给 大地妈妈 涂色的活动 。</p><p>2、 品德与生活教案 学 校 中宁县第八小学 年 级 二年级 1 2 班 姓 名 陈 敬 娟 二年级品德与社会下册教学计划 一 学生情况分析 学生活泼可爱 品德优良 有上进心 对学校生活充满激情 对各科文化课学习非常投入 但由于学生年龄小 可塑性强 知识面窄 这有待于在今后的学习中不断的培养学生良好的行为习惯 通过身边的人和事 开展积极有益的各种活动 对学生进行养成教育 二 教材分析 本教材分为5个单。</p><p>3、让我的身体更棒,高峪小学 马燕,来吧，来吧，我们行动起来，把身体练得棒棒的。 讲卫生，爱清洁，动动手，动动脚，做做深呼吸,坐如钟,坐如钟，身子正； 腿并拢，脚放平。,站如松,立如松，挺胸膛； 抬起头，看前方。,走如风,走如风，脚步轻； 头不摇，身不晃。,我们来练一练坐、立、行、走， 看看谁的姿势正确，有精神。,活动,一二三四五六七,小腿脚跟贴一起。 七六五四三二一,双肩后脑靠整齐。 靠整齐,腰挺直, 好像一棵小松树。 大家来唱拍手歌,开开心心比姿势。,我叫脊柱,小朋友,我们身体里有 一根叫脊柱的骨头，它支撑了我们的身体，非常。</p><p>4、 二年级品德与社会下册教学计划普厂小学 李国建一、对本学科课程标准和教材的简析、教材总的教学要求教材分析： 教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题，形成灵活、有序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综合，内在联系、均衡、贯穿与螺旋上升和年级的侧重点。二年级的特点是：学会关心、学会负责、学会探究，热爱科学，形成良好的习惯和行为。 教材总的教学要求课前体验，初步感悟-课中体验，深化感悟-课后践行，内化感悟。问题探究式教学策略：1课前初探2课中深究（1）汇报展示，合作探究（2）感悟深化，提升认识（。</p><p>5、 1 小手洗干净 教学目标 1 懂得养成良好的卫生习惯有利于预防疾病 保障健康 2 知道并能实践正确的洗手方法 3 能在日常生活中注意养成常开窗 勤洗手 不随地吐痰等良好的个人和公共卫生习惯 教学重点 通过课堂知识的学。</p>