二年级上册唱歌动物说话

二年级上册唱歌动物说话Tag内容描述：<p>1、动 物 说 话 4 小动物唱歌 小蜻蜓 小毛驴 小青蛙找家 咏鹅 谁唱歌 ？ 分组演唱几首表现动物的歌曲。 聆听歌曲范唱。歌曲中唱到了哪几种动物？ 聆听歌曲范唱，请同学们看歌谱。 聆听歌曲范唱。请在第二乐句模仿老师的动作。 （学生模仿） 聆听歌曲范唱。请在第二乐句模仿老师的动作。 聆听歌曲范唱。分组为第三乐句编创动作。 （编创动作） （编创动作） （编创动作） （编创动作） 按节奏读第一段歌词。 随音乐伴奏，在心里默唱第一段歌词。 随音乐伴奏，轻声试唱第一段歌词。 跟着老师模唱曲谱（慢速）。 全班分成四个组。老师伴奏，每组。</p><p>2、欢迎来到音乐乐园,动物说话,小鸡说话叽叽叽，,叽叽 叽，,小鸡说话叽叽叽，,叽叽 叽叽 叽叽 叽。,X X X X X,X X X X X,X X X X X,X X X X X,青蛙唱歌咕咕儿呱，X X X X X,咕咕儿 呱，,青蛙唱歌咕咕儿呱，X X X X X,咕儿呱,咕咕儿 呱。,咕儿呱,动 物 说 话,（点 头） (耸 肩) （点 头） (耸 肩),动 物 说 话,（点 头） (耸 肩) （点 头） (耸 肩),选一选、编一编、演一演,同学们，再见。</p><p>3、动 物 说 话,4,小动物唱歌,小蜻蜓,小毛驴,小青蛙找家,咏鹅,谁唱歌,？,分组演唱几首表现动物的歌曲。,聆听歌曲范唱。歌曲中唱到了哪几种动物？,聆听歌曲范唱，请同学们看歌谱。,聆听歌曲范唱。请在第二乐句模仿老师的动作。,（学生模仿）,聆听歌曲范唱。请在第二乐句模仿老师的动作。,聆听歌曲范唱。分组为第三乐句编创动作。,（编创动作）,（编创动作）,（编创动作）,（编创动作）,按节奏读第一段歌词。,随音乐伴奏，在心里默唱第一段歌词。,随音乐伴奏，轻声试唱第一段歌词。,跟着老师模唱曲谱（慢速）。,全班分成四个组。老师伴奏，每组。</p>