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二年级上册第8课

一、教学目标。二、教学重点。  学习绘制简单的迷宫。三、教学难点。五、教学设计。教学课题。教学课时。教学目标。2.能认真完成集体交给的任务。并在完成集体任务承担责任中。教学。教学课题 第8课。装扮我们的教室 课型 新授 授课时间 教学课时 两课时 备课教师 教学目标 1.喜欢在集体生活中。

二年级上册第8课Tag内容描述:<p>1、目 标 引 导 案设计老师钟德臻审核人钟素欣执教老师执教时间课型新 授序号学习内容7一分钟学习目标1 会写9个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。重点难点重点:识字与朗读 难点:有感情地朗读课文。板书设计7一分钟哈欠 书包 一分钟 叹气 迟到 闹钟 执教教师修改案课前预习自读课文, 认识9个生字。用序号标出自然段想想题目中的“一分钟”,在课文中指的是什么。 教后反思教师引导、点拨案(教师活动)自主、合作、探究案(学生活动)执教教师修改案一、淡话导人你们觉得一分钟长吗? 是啊。</p><p>2、走迷宫一、教学目标:1.了解迷宫,感受迷宫文化的魅力。2.学习绘制简单的迷宫,初步培养设计能力。2.做做、玩玩迷宫,培养对迷宫游戏的兴趣。二、教学重点:学习绘制简单的迷宫。三、教学难点:激发学生的想象,完成个性化的设计。四、课时安排:一课时五、教学设计:课前准备:(学生)铅笔、签字笔、水彩笔、油画棒等(教师)各种古今中外的迷宫图片和相关知识、常用的绘制工具教学过程:1、课前交流1)谈话集中学生注意力师生同玩迷宫游戏,(出示电脑迷宫游戏)引出问题,想要了解更深一点的迷宫必须先学习本课,出示课题并板书-走迷。</p><p>3、装扮我们的教室教学课题第8课:装扮我们的教室课型新授授课时间教学课时两课时备课教师教学目标1.喜欢在集体生活中,并在参与集体劳动中,体会分工与合作的好处,提高与人交往的技能、技巧。2.能认真完成集体交给的任务,为保护班级的环境做力所能及的事;并在完成集体任务承担责任中,学会尝试用不同的方式、方法为班级体服务,提高实践能力和责任意识。教学重点、难点教学重点:知道课堂纪律的基本要求。 教学难点:懂得课堂纪律的重要性,与同伴和谐相处、共同进步。教学方法学习方法教学方法: 激学法、补学法学习方法:合作交流、实。</p><p>4、教学课题 第8课:装扮我们的教室 课型 新授 授课时间 教学课时 两课时 备课教师 教学目标 1.喜欢在集体生活中,并在参与集体劳动中,体会分工与合作的好处,提高与人交往的技能、技巧。 2.能认真完成集体交给的任务。</p><p>5、新教材二年级道德与法制上册第8课装扮我们的教室教案 1 喜欢在集体生活中 并在参与集体劳动中 体会分工与合作的好处 提高与人交往的技能 技巧 2 能认真完成集体交给的任务 为保护班级的环境做力所能及的事 并在完成集体任务承担责任中 学会尝试用不同的方式 方法为班级体服务 提高实践能力和责任意识 老师准备 与班级人数同等多的五角星 聪明星 小蝴蝶 勤劳星 小海豚 环保星 小红花 文明星 事先刻好的。</p>
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