二年级上册二
长方形和正方形是特殊的平行四边形。今天我说课的内容是《狐狸和乌鸦》这篇课文的教学。《狐狸和乌鸦》是苏教版小学二年级上册第三单元第四篇课文。《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事。知道课文讲一只狐狸用奉承话骗走。学生是学习和发展的主体。不应以老师的分析来代替学生的阅读实践。课 &#160。《狐狸和乌鸦》。理解由生字组成的词语。
二年级上册二Tag内容描述:<p>1、二年级上辛勤与收获需会认读:第一单元 识字一不宜 去层 尽力 尽兴 染色 翠绿 青翠 直爽 凉爽 壮观 雄壮 稻谷 山谷 登山 登车 华丽 才华 三层楼叠被子 气候宜人 层层叠叠 一尘不染1. 秋天的图画图书 地图 梨树 鸭梨 笼子 鸟笼 浪花 高粱 燃烧 点燃 勤快 出勤劳动 勤劳 高粱米 风平浪静2. 黄山奇石区别 地区 尤其其他 其实 仙女 盘子 山峰 冰峰 胳膊 巨大 巨人 当然 应当 脖子 著名 著作 形象 告状 方向盘 水仙花 尤教师 形声字 奇形怪状3. 植物妈妈有办法旅行 旅游 蒲划 蒲公英 降低 下降娃娃 娃娃鱼 纷纷 纷飞 苍翠 苍老洼地 低洼 啪啪响。</p><p>2、认识图形,长方形,正方形,三角形,圆,平行四边形,四 边 形,4条边,长方形,正方形,四 边 形,长方形,长方形,长方形,长方形,长方形,正方形,正方形,正方形,正方形,平行四边形,平行四边形,平行四边形,平行四边形,平行四边形,平行四边形,平行四边形,长方形,正方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形。,平行四边形,五边形,六边形,5条边,6条边,搭一个五边形,至少要用几根小棒?,搭一个六边形呢?,5根小棒,6根小棒,四边形,1,2,3,4,1,2,3,4,像这样有4条边的图形是四边形。,判一判,六边形,像这样有6条边的图形是六边形。,2、钉子板上围出的各是什么图形。</p><p>3、狐狸和乌鸦各位老师好:今天我说课的内容是狐狸和乌鸦这篇课文的教学。狐狸和乌鸦是苏教版小学二年级上册第三单元第四篇课文。狐狸和乌鸦是一篇寓言故事,内容简单,语言浅白易懂。故事讲的是一只狐狸用奉承话骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉。课文用生动的语言描述了狐狸骗肉的过程,形象地告诉我们爱听奉承话容易受骗上当的道理。我认为:同学们在上课前就能读懂课文,知道课文讲一只狐狸用奉承话骗走了乌鸦嘴里的肉。学生读了两遍课文后就能理解:乌鸦上当受骗的原因是因为它爱听好话。根据小学二年级学生的认知特点和语文课程标准上的相应。</p><p>4、狐狸和乌鸦一、教材依据义务教育课程标准(苏教版)实验教科书 二年级上册二、设计思想语文课程标准指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。”又指出“阅读教学是学生的个性化行为,不应以老师的分析来代替学生的阅读实践。”这就要求教师在教学设计中,要充分树立以学生为本的思想,要为学生树立独立人格、充分舒展个性创造必要条件。本篇课文篇幅不长,内容生动但却包含了深刻的道理,是一。</p><p>5、狐狸和乌鸦课 题狐狸和乌鸦课 型阅读教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.让学生懂得喜欢听奉承话,容易上当受骗的道理。教学重难点重点:识字、写字、朗读。难点:让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。教学准备多媒体课件。教学时间两课时。教 学 过 程 设 计(第 2 课时)1.能正确、流利、有感情地朗读课文25自然段。2.让学生懂得喜欢听奉承话,容易上当受骗的道理。师 生 活 动备 注一、图片揭题,复习字词1、出示图片,引出课题。2、上节课我。</p><p>6、狐狸和乌鸦课 题狐狸和乌鸦课 型阅读教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.让学生懂得喜欢听奉承话,容易上当受骗的道理。教学重难点重点:识字、写字、朗读。难点:让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。教学准备字卡、多媒体课件。教学时间三课时。教 学 过 程 设 计(第 2 课时)1.能正确、流利、有感情地朗读课文25自然段。2.让学生懂得喜欢听奉承话,容易上当受骗的道理。师 生 活 动备 注一、直接揭题,复习字词1、这节课我们继续学习齐读课题。</p><p>7、7.2 表内乘法和除法(二) 一、细心算一算。 1.直接写得数。 93= 728= 24= 89= 65= 82= 44= 369= 2.按顺序计算。 339= 6484= 834= 2875= 二、想一想,填一填。 1.2+2+2+2+2+2= 5+5+5+5= 2。</p>