欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

二年级上册美术测试

湘教版小学美术二年级上册全册教案第1课影子大王教学目标。培养学生的观察...第一单元我们的玩具乐园1.民间玩具世界教学重点。

二年级上册美术测试Tag内容描述:<p>1、湘教版小学美术二年级上册全册教案 第1课 影子大王 教学目标: 在阳光下照照自己的影子,发挥想象,画成一幅有趣的画并命名。 教学过程: 一、导入,激发兴趣 1、幻灯机照手影在屏幕上,2、 让学生猜猜是什么。 3、学生自己上台来玩手影游戏。 二、读一读课文中的短文 光照人或物体上,影子形态读变换, 看一看,想一想,影子大王啥模样。 三、欣赏学生作业 看看,小朋友在作品中的影子像什么? 学生自由发言。</p><p>2、二年级上册美术测试题 班级 姓名 一 我来画一画 请你画出下列形状吧 圆形 椭圆形 五角星 长方形 正方形 三角形 二 选择题 1 下图中的作品是用 制作的 A 石头B 沙子C 泥土 2 二年级上册美术测试题 A 大象 B 汽车 C。</p><p>3、第1课 云儿朵朵 教学目标 1 通过观察 让学生初步感知自然景观中云的不同变化 了解有关云的知识 2 引导学生大胆地对天空中的云朵进行丰富的联想 培养学生的形象思维能力和想象力 3 初步尝试用不同的表现方法来创作画。</p><p>4、第一课 影子大王 学习目标 1 增强自我情感流露及对事物的好奇心 2 初步接触依形想象并绘制的基本方法 3 初步认识较复杂的平面形 发展对形和色的想象力 重点难点 1 让学生学习和初步掌握观察后对影子进行更丰富的造型表现 2 能进行一定的配色和创意造型与表现 课前准备 1 课前布置学生自己到操场上去仔细观察有关树和自己 同学的不同变化的影子 教师结合教材实际准备和收集网络上有关影子的资料 学习直观。</p><p>5、第一课 会变的线条【教学内容】会变的线条【教学目标】1、初步感受不同种线条带给人的美感,培养学生的造型能力。2、能用不同种线条组织一幅画面,表现出一定的美感。3、通过对作品的观察、比较,培养学生的观察、分析能力。【教学重点与难点】教学重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感。教学难点:如何运用不同种线表现美感。【教学准备。</p><p>6、第一单元 我们的玩具乐园 1 .民间玩具世界 教学重点: 感受民间玩具造型、色彩特点与审美情趣。 教学难点: 能用语言描述民间玩具的艺术特色。 教学过程: 1、 活动一:教师问:“你发现什么?它们叫什么?” 欣赏课本提供的玩具图例,找出它们的名字。 2、 活动二:它们是用什么材料做的? A、教师提供“泥、纸、竹、皮、面、木、布”等多种材料,让学生进行猜想与假设。 B、感受民间艺人心灵手巧及民间艺术。</p><p>7、人教版小学二年级上册美术教案教学计划一、 教材分析(一) 主要内容及教材重点、难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩知识、线条的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 教材重点: 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯。</p><p>8、1 第第 1 1 课课 神奇的小画册神奇的小画册 教学目标 1 巧妙构思折剪画册 2 大胆地添画绘制画册 3 在制作 欣赏 游戏的过程中体验美术学习的快乐 第一课时 教学过程 一 对比激趣 了解特点 1 教师出示两本小画册 一本为普通的画册 另一本为今天要学习 的类型 2 让学生对比欣赏 发现他们的相同之处和不同之处 鼓励学生质 疑 二 读短文 提高兴趣 自由读短文 理解 荒唐 的意思 小兔变个大。</p><p>9、1 第一第一课课 我和昆虫我和昆虫 教学目标 通过画喜爱的昆虫 使学生了解对称图案 并培养学生对大自然的 热爱之情 教学重点 引导学生学画对称的图案 理解什么是对称 引导学生在观察昆虫的基础上 画出不同图案的昆虫 将作品做成头饰进行表演 教学难点 理解对称 画出不同图案的昆虫 教学时间 课时 教具准备 昆虫标本 昆虫生活资料影碟 教学过程 第 一 课 时 一 谜语导入 有个姑娘真美丽 身穿一件花花。</p>
【二年级上册美术测试】相关DOC文档
美术二年级上册
二年级上册美术测试题.doc
二年级上册美术.doc
二年级美术上册.doc
二年级美术上册教案
二年级上册美术教案
人教版美术二年级上册
美术二年级上册教案
二年级美术教案上册
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!