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二年级上册品德与

二年级品德与社会下册教学计划。一、对本学科课程标准和教材的简析、教材总的教学要求。教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题。二年级的特点是。（浙教版）一年级品德与生活上册。珍惜时间。【教学目标】。1.引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。引导学生正确选择适合秋游的物品。

二年级上册品德与Tag内容描述：1、二年级品德与社会下册教学计划普厂小学李国建一、对本学科课程标准和教材的简析、教材总的教学要求教材分析：教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题，形成灵活、有序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综合，内在联系、均衡、贯穿与螺旋上升和年级的侧重点。二年级的特点是：学会关心、学会负责、学会探究，热爱科学，形成良好的习惯和行为。教材总的教学要求课前体验，初步感悟-课中体验，深化感悟-课后践行，内化感悟。问题探究式教学策略：1课前初探2课中深究（1）汇报展示，合作探究（2）感悟深化，提升认识（3。2、秋游去【教学目标】1.引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品，不攀比，不盲从。2.了解一些出行的安全常识，培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【重难点】引导学生正确选择适合秋游的物品，了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。【教学过程】一、秋游的准备。1.同学们，这个星期四我们就要去秋游了，秋游时，你打算带什么东西去呢？2.请几名学生说说自己准备带的物品。3.小组讨论：秋游带多少东西才适量？4.小组合作：大家互相商量，设计出行的物品清单。5.小组派代表像大家介绍本组准备的物品以及选择这。3、二年级上册品德与生活教学计划一指导思想按照课程标准编写的品德与生活教材体现了新的教学理念实现了教材功能的转变它不再是教师的教本学生的学本而是学生进行学习活动所凭借的范例话题是与学生进行对。

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