二年级上册学案

二年级上册学案Tag内容描述：<p>1、出纳人员对各项货款及费用的支付，应将本支票或现金交付受款人或厂商，本公司人员不得代领，如因特殊原因必需由本公司人员代领者，需经财务经理核准。第七条公司一切支付，应以处理合法、合规的发票或凭证为依据，任何要求先行支付后补手续者均应予拒绝。第八条支付款项应在传票上签署领款人印鉴，付讫后加盖付讫章及经手人戳记。第九条本公司支付款项的付款程序，悉依照下列步骤办理。原始凭证的审核：国内采购、工程发包款：应根据统一发票、普通凭证，以及收到货物、设备的验收单并附请购单经有关部门经理签章证明及核准，公司财务经理。</p><p>2、合峪小学语文学案1、国旗和太阳一同升起学习目标：1、初读课文，大致了解主要内容。2、再读课文，理清文章脉络。3、学习体会第一自然段，理解有关长句子的意思，并指导有感情地朗读。4、感受国旗护卫战士爱祖国爱国旗的崇高品质。学习过程：一、自学检测1、听录音，思考：课文写了些什么？2、由读课文，要求：读准生字，读通课文。3、轮读课文，正音。（注意：字音：炽热、凝神、鲜为人知、摄氏、字行：晨曦、臃肿二、尝试练习说说读了这篇课文你有什么体会？三、合作交流四个人以小组讨论，我们应该怎样热爱我们的国家？四、巩固训练1、。</p><p>3、2019-2020年二年级数学上册 星星的合唱队学案 北师大版【学习内容】课本P 67【学习目标】1、 能够在用图文叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。2、 探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。3、 激发学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。【学习重、难点】 熟悉掌握100以内的加减混合运算。【学习过程】【自主学习】建立自信，克服畏惧，尝试新知旧知链接1、10-9+8= 8-6+7=2、15+26+44= 98-25-26=预习检测1、观察课本P6页图，找出图中数学信息。2、根据所找数学。</p><p>4、二年级上册古诗两首学案人教版前透视：本中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后，我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。赠刘景文写的是秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄，橘绿，色彩鲜明，突出了秋天的特点。其中描写菊花傲寒斗霜的气慨，间接表达了对人的敬佩之情；山行描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山秋色图。内容形象生动，色彩明丽，尤其“霜叶红于二月花”给了使我们以美的享受。两首诗都配有插图，便于对诗意的理解。二年级的学生虽小但对于古诗的了解并不少，这两首诗有不少学生早已会吟诵。教学时要充分了解学生的实际经验，。</p><p>5、6 乘 除 混 合 项目 内 容 1.看图列式计算。 = = = 2.认识乘除混合算式。 把这些小正方体摆成4行,求每行的个数,先求小正方体的总数,列式为( ),再用小正方体的总数除以( )数,列式为(。</p>