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二年级上册音乐课件-8锣鼓歌1

2、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。咚咚锵..表演1、分组手...锣鼓歌教学目标1、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲《锣鼓歌》。2、认识锣、鼓、钹三种民族打击乐器。教学重点用圆润、富有...锣鼓歌教学目标1、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。

二年级上册音乐课件-8锣鼓歌1Tag内容描述:<p>1、x x x x x,后十六分音符,附点八分音符,考考你:,xx xx xxx x,xx xx xx x,我能行,xx xx xxx x,xx xx xx x,变了 花样 打鼓 锣,锣 鼓 声音 要相 和,我能行,33 22 323 5,32 12 11 1,变了 花样 打鼓 锣,锣 鼓 声音 要相 和,我能行,我能自信。</p><p>2、小天使音乐团,锣 鼓 歌,教 学 目 标,知识与技能: 1、认识民族打击乐器“鼓、锣、钹”,并掌握基本演奏方法。 2、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。 过程与方法: 1、通过教师引导与小组合作活动学会歌曲锣鼓歌。 2、学生根据教师出示的歌词在小组内相互合作进行歌曲锣鼓歌的舞蹈创编。 情感态度与价值观: 学生从小组相互合作、创编中感受到学习的乐趣,以及音乐带来的快乐。,听一听。</p><p>3、鼓,钹,锣,.,.,锣鼓歌,.,迎国庆,.,锣鼓歌1=F2/4河南民歌你敲鼓来,我打锣,大家用力不要多,咚咚咚,锵锵锵,咚咚咚,锵锵锵,变了花样打鼓锣,锣鼓声音要相合。咚锵咚锵,咚咚锵,咚锵咚锵,咚咚锵,.,.,表演,1、分组手势动作表演鼓手掌平开合拍钹双手轻拍身体2、分组使用乐器表演,.,1.找一找身边的乐器,或者自己制作一件乐器2.把这首歌唱给爸爸妈妈听一听。,作业,.,谢谢指导。</p><p>4、锣鼓歌,教学目标,1、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。2、认识锣、鼓、钹三种民族打击乐器,并掌握基本的演奏方法。3、能与同学合作,用声势律动、演唱、演奏等方法参与歌曲表现。,教学重点,用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。,教学难点,能在演唱和声势表演中注意强弱的变化。,教学准备,多媒体课件、钢琴、锣、鼓、钹。,教学过程,认识乐器,学唱,相关知识点,中国民族乐器,拉弦乐器:二胡、中。</p><p>5、锣鼓歌,教学目标,1、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。 2、认识锣、鼓、钹三种民族打击乐器,并掌握基本的演奏方法。 3、能与同学合作,用声势律动、演唱、演奏等方法参与歌曲表现。,教学重点,用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。,教学难点,能在演唱和声势表演中注意强弱的变化。,教学准备,多媒体课件、钢琴、锣、鼓、钹。,教学过程,认识乐器,学唱,相关知识点,中国民族乐器,拉弦乐器:二胡、中胡。</p><p>6、锣鼓歌锣鼓歌 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 认识这些乐器吗 堂鼓 笛子 二胡 琵琶 唢呐 云锣 镲锣 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 中国锣鼓世界闻名,人们在喜庆 的日子里,往往用敲锣打鼓来庆祝。 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 听一听 唱一唱 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 想一想 唱一唱 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 想一想 唱一唱 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 想一想 唱一唱 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 想一想 唱一唱 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 想一想 唱一唱 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 做。</p><p>7、锣鼓歌,认识这些乐器吗,堂鼓,笛子,二胡,琵琶,唢呐,云锣,镲,锣,中国锣鼓世界闻名,人们在喜庆的日子里,往往用敲锣打鼓来庆祝。,听一听 唱一唱,想一想 唱一唱,想一想 唱一唱,想一想 唱一唱,想一想 唱一唱,想一想 唱一唱,做一做 编一编,在老师的指挥下一起完成下面的合奏练习吧!,参考上例中的鼓谱,分组编创4小节节奏谱并表演,表现“锣鼓”的热闹场景。,下课。</p><p>8、锣鼓歌 认识这些乐器吗 堂鼓 笛子 二胡 琵琶 唢呐 云锣 镲 锣 中国锣鼓世界闻名 人们在喜庆的日子里 往往用敲锣打鼓来庆祝 听一听唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 做一做。</p><p>9、锣鼓歌 认识这些乐器吗 堂鼓 笛子 二胡 琵琶 唢呐 云锣 镲 锣 中国锣鼓世界闻名 人们在喜庆的日子里 往往用敲锣打鼓来庆祝 听一听唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 想一想唱一唱 做一做编一编 在老师的指挥下一起完成下面的合奏练习吧 参考上例中的鼓谱 分组编创4小节节奏谱并表演 表现 锣鼓 的热闹场景 下课。</p><p>10、中小学课件站,锣鼓歌, 中小学课件站,认识这些乐器吗,堂鼓,笛子,二胡,琵琶,唢呐,云锣,镲,锣, 中小学课件站,有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版, 中小学课件站,中国锣鼓世界闻名,人们在喜庆的日子里,往往用敲锣打鼓来庆祝。, 中小学课件站,听一听 唱一唱, 中小学课件站,想一想 唱一唱, 中小学课件站,想一想 唱一唱, 中小学课件站,想一想 唱一唱, 中小学课件站。</p><p>11、锣鼓歌锣鼓歌 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 教学目标教学目标 1、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲 锣鼓歌。 2、认识锣、鼓、钹三种民族打击乐器, 并掌握基本的演奏方法。 3、能与同学合作,用声势律动、演唱、 演奏等方法参与歌曲表现。 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 教学重点教学重点 用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣 鼓歌。 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 教学难点教学难点 能在演唱和声势表演中注意强弱的变化 。 http:/cai.7cxk.net 中小学课件站 教学准备教学准备 多媒体课件、钢琴、锣、鼓、钹。 http:/cai.7cxk.ne。</p><p>12、锣鼓歌教学目标:1、会唱锣鼓歌。2、正确理解锣鼓歌的音乐形象,感受其情绪。3、让学生通过用自制的打击乐器来进行创编音响,使其加深对打击乐器的认识。教学重点:感受锣鼓歌的音乐情绪及音乐形象,使用自制打出乐器创编音响。教学难点:会唱锣鼓歌。教学过程:一、组织教学:二、学唱锣鼓歌1、 师: 欣赏后谈谈你在欣赏时仿佛看到、或想到了。</p><p>13、锣鼓歌 教学目标: 1、会唱锣鼓歌。 2、正确理解锣鼓歌的音乐形象,感受其情绪。 3、让学生通过用自制的打击乐器来进行创编音响,使其加深对打击乐器的认识。 教学重点: 感受锣鼓歌的音乐情绪及音乐形象,使用自制打出乐器创编音响。 教学难点: 会唱锣鼓歌。 教学过程: 一、组织教学: 二、学唱锣鼓歌 1、 师: 欣赏后谈谈你在欣赏时仿佛看到、或想到了怎样的画面。(感受音乐形象) 2、你能给这首曲子取个。</p><p>14、锣鼓歌锣鼓歌http:/cai.7cxk.net 中小学课件站认识这些乐器吗堂鼓笛子二胡琵琶唢呐 云锣镲 锣http:/cai.7cxk.net 中小学课件站有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版http:/cai.7cxk.net 中小学课件站中国锣鼓世界闻名,人们在喜庆的日子里,往往用敲锣打鼓来庆祝。http:/cai.7cxk.net 中小学课件站听一听 唱一唱http:/cai.7cxk.net 中小学课件站想一想 唱一唱http:/cai.7cxk.net 中小学课件站想一想 唱一唱http:/cai.7cxk.net 中小学课件站想一想 唱一唱http:/cai.7cxk.net 中小学课件站想一想 唱一唱http:/cai.7cxk.。</p><p>15、锣鼓歌 教学目标 1 能用圆润 富有弹性的声音演唱歌曲 锣鼓歌 2 认识锣 鼓 钹三种民族打击乐器 并掌握基本的演奏方法 3 能与同学合作 用声势律动 演唱 演奏等方法参与歌曲表现 教学重点 用圆润 富有弹性的声音演唱歌。</p><p>16、锣鼓歌,教学目标,1、能用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。 2、认识锣、鼓、钹三种民族打击乐器,并掌握基本的演奏方法。 3、能与同学合作,用声势律动、演唱、演奏等方法参与歌曲表现。,教学重点,用圆润、富有弹性的声音演唱歌曲锣鼓歌。,教学难点,能在演唱和声势表演中注意强弱的变化。,教学准备,多媒体课件、钢琴、锣、鼓、钹。,教学过程,认识乐器,学唱,相关知识点,中国民族乐器,拉弦乐器:二胡、中胡。</p>
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