二年级上册语文s版

二年级上册语文s版Tag内容描述：<p>1、2009年春二年级语文第一学月测试卷____________学校 _______年级______班 姓名_____________一、语音（18分）1、看拼音写词语：（12分）zhung yn lng do j ji( ) ( ) ( )mi l g mng bin dn( ) ( ) ( )2、 给下面带点的字选正确的读音。（在正确的读音下面打“”）（6分）祖（zzh）母 名胜（shnshn）&。</p><p>2、小学二年级语文检测卷班级 姓名 一、书写展示。把下列的句子工整地写在格子中。（4分）日 月 潭 很 深 ， 湖 水 碧 绿。二、基础知识。(65分)1、读拼音写词语。(24分)yn zhn yu q d zhn n shq ch j ji zh ch yn yn。</p><p>3、二年级语文上册期末测试题一、 拼一拼，写一写。10分 niang zhu wi x wng t rn hi lng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Sh jn xi tin zh w fn fng z gu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 我能按要求填空。5分字音序部首除去部首还剩几笔结构组词闷盘三、我能用多音字组词。6分ju ( ) q ( ) zhng ( )觉。</p><p>4、班 别学 校小学二年级上册语文期末测试题二（S版）（考试时间：60分钟，试题赋分97分，卷面整洁3分）一、 拼音乐园。（13分）1 连一连。(5分)z zh xing ning bo po hu din shi dun翔 祖 娘 注 刨 雹 晒 端 吼 甸2 看拼音，写词语。（4分）gu ji sh ji yn jing t rn ( ) ( ) ( ) ( )3 在带点的字的正确读音下面打“”。（4分）(1)洪水淹没（m mi）了农田，农民没（m mi）有了收获。(2)地震造成很多人遇难（nn nn），大家都很难（n&。</p><p>5、2 秋天教材分析：秋天是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。诗人何其芳用朴素但又意味深长的语言描绘了三幅农家秋天的场景，即农家丰收，渔民满载而归和少女思恋的景象，创设出一种悠远、宁静却又充满丰收喜悦的氛围。整首诗就是三幅画面的组合，诗人融情入景，诗歌入情入神，淋漓尽致地表达了诗人热爱秋天，赞美秋天的情怀。学习目标：知识与能力目标：初步把握诗文基调，有感情地朗读诗歌，做到熟能成诵。感知课文内容，能说出文中描绘了哪些具有秋天特征的景物。过程与方法目标：以自主合作、探究的方式通过品味语言、描绘画面、仿写歌词来体会。</p><p>6、阳光教学目标:1、认读“佳、射、芒”等15个生字,会写“怀、孩、唱”等8个生字及乌黑、作为、怀里等词语。能掌握新部首单耳刀、户字头和包字头。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。3、让学生能感受佳子对奶奶的爱，从而激发学生孝敬长辈，关心他人的热情。教学重点、难点:1、认读15个生字,会写8个生字。2、正确、流利地朗读课文。在朗读中了解课文内容。教具准备:教师准备多媒体课件；学生预习课文：熟练读书，能提出自己不懂的问题。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、导入师:我们每天都可以走到阳光下,同学们可。</p>