二年级上语文

二年级上语文Tag内容描述：<p>1、二年级语文上册扩词 第一单元 宜（适宜）（景色宜人）(不宜)（便宜） 实（果实）(老实) （诚实）（现实） 色（金色）（红色）（黄色）（色彩） 华（中华）（华丽）（华南）（华北） 谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物） 金（金色）（金黄）（金子）（金秋） 尽（尽力）（尽情）（尽量）（尽头） 层（一层层）（层次）（上层）（云层） 丰（丰收）（丰满）（丰产）（丰富） 壮（壮大）（壮美）（壮丽）（壮观） 波（波浪）（声波）（水波）（风波） 浪（波浪）（海浪）（风浪）（浪花） 灯（灯笼）（灯光）（电灯）（台灯） 作（作业）（工。</p><p>2、多音字 1、都: du（都是） d (首都) 2、为: wi (为人) wi (因为) 3、降:jin (降落) xin (投降) 4、背: bi(背包) bi(背景) 5、兴: xn(高兴) xn(兴奋) 6、长: zhn (长大) chn (长江) 7、乐: l (快乐) yu (音乐) 8、曲: q ( 弯曲) q (曲子) 9、相: xin (相信) xin(相片) 10、难: nn(困难) nn(难民) 11、还: hi (还有) hun(还书) 12、种: zhn(种田) zhn(种子) 13、发: f (发现) f (头发) 14、转: zhun(转动)。</p><p>3、人教版二年级语文上册第六单元测试题 姓名 一、选择适当的声母或韵母填空。 （7 分） n l s sh 1 （ ）ing （ ）u （ ） 娘 索 纱 n ng n ng 2f（ ） h（ ） shu（ ） w（ ） 奉 恨 拴 汪 二、照样子，写字词。 （10 分） 例：饥（饥饿） 机（机关） 始（ ） 场（ ） 昨（ ） 姑（ ） 富（ ） ___（ ） ___ （ ） ___ （ ） __ （ ） __ （ ） 三、两个气球上的字有的可以组成另一个字，请你写一写。 （7 分） 例：（门）+（日）（间） （ ）+（ ） （ ） （ ）+（ ）（ ） （ ）+（ ） （ ） （ ）+（ ）（ ） （ ）+（ ） （ ） 像这样。</p><p>4、XXXX 年二年级上册语文科总结年二年级上册语文科总结 语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交 流思想的汉文及汉语工具。今天小编给大家为您整理了二 年级上册语文科总结，希望对大家有所帮助。 二年级上册语文科总结范文一 本学期，我的语文 教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创 新精神、实现素质教育为目标，突出二年级教材特点，并 结合本班实际情况，严格按照期初工作计划顺利开展。 课前，能认真学习教学大纲，钻研教材，根据本班学 生的特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努 力做到既减轻负担，。</p><p>5、小乐园点击图片 说说这是 哪二种动 物呢？ 今天我们去看看发生在他 们之间的故事吧！ 棵 叼 肉 珠 转 kzhrudio （棵子）（叼走）（猪肉）（珠子） zhun （转动） 赔 脸 麻 差 刚 pichmlin （赔钱）（笑脸）（麻烦）（差劲） gng （刚才） 读读课文第一段,想想这 段一共有几句话,说说你从中 知道什么? 这一段一共有三句话。 我知道狐狸肚子饿了，要出来找吃的。 我知道乌鸦正在树枝上， 嘴里叼着一块肉。 看到乌鸦嘴里的肉，狐狸 会有什么想法呢？ 狐狸直流口水，想吃 到那块肉。 他会用什么办法弄到 那块肉呢，我们接 着往下看。 自由读2-。</p><p>6、清清的溪水 语文S版二年级上册 1 在讲课之前请 小朋友们先看 一看下面的两 幅画！ 2 大象和棕熊正在 干什么？它们这 样做对吗？ 3 大象和棕熊在干 什么？它们这回 做得对不对？ 4 小兔跑过去，大声喊：“喂 ， 别拔啦！你们为什么拔树哇？” 大象和棕熊停下来，说:“ 这 两天我们在比赛，谁有力气，还 没分出胜负呢。” 5 “比力气？你们毁掉了树林， 也毁了小溪。”小兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看，不解 地问：“这和小溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨 水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你 们去看看。”小兔生气地说。 6 。</p><p>7、蓝色的树叶蓝色的树叶 人教新课标语课标语 文二年级级 上册第五单单元 实验二年级组 铺 俭 伺 美 腆 旋 宣 门 贱 擦 菲 钮 尖 哺 鸿 校 淑 掷 猾 液 祟 辫 筒 坟 蜕 后 量 汞 怨 讫 挤 产 人 教 新 课 标 二 年 级 语 文 上 册 蓝 色 的 树 叶 课 件 人 教 新 课 标 二 年 级 语 文 上 册 蓝 色 的 树 叶 课 件 教学目标 1.认识“术、铅”等9个生字，会写“由、术 ”等10个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.仔细体会人物的语言，了解人物的内心 活动。 族 责 卑 醒 信 潘 剐 荆 闹 缕 炬 窄 垒 朋 初 素 钞 潜 家 拐 莎 烂 鹃 勿 定 每 魄。</p><p>8、语文A版 二年级 语文上册 第一单元 爱唱歌的大叶杨 1 课文朗读 2 我会认: 爱悄宝 捉迷劳 iqiobo zhumlo 3 响亮 勤劳 享受 凉爽 鼓掌 感谢 4 5 6 7 唱给 ， 他在 。 8 保护我们的大自然 。 9 10 11 12 13 14。</p><p>9、17 17 酸的和甜的酸的和甜的 听录音范读。回答问题，想一想你认为什么是酸的？什么是甜的？课文中又指什么 ？ 自由读一读课文，圈出生字来，并在自然段上标上序号。 （一只狐狸吃不着葡萄就说葡萄是酸的，小松鼠告诉小兔子，小兔子又告诉了 小猴子，小猴子摘下葡萄请小兔子、小松鼠吃，它们发现葡萄是甜的。） 说说课文的意思。 葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可 是一颗也没摘到。于是他指架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！” 树上的小松鼠听见了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定 是。</p><p>10、返回 下一步 奥运五环 西师大版二年级语文上册 代 表 亚 拉 运 今 员 比 况 播 幕 欧 yn jn yun b di bio y l kung b m u 认读下面的生字宝宝 zhu 洲 认读下面的生字宝宝 运 今 员 比 代 表 亚 拉 况 播 幕 欧 洲 代 表 亚 洲 手拉手 实 况 奥 运 今 天 运动员 比 赛 直 播 屏 幕 欧 洲 认读下面的词语宝宝 全套课件免费下载：绿色圃中小学 教育网http:/www.lspjy.com 奥运 今天 比赛直播 亚洲 代表 手拉手 运动员 实况 屏幕 欧洲 下一步 返回 看哪，五个连在一起的圆环出现在 屏幕上，有蓝色的、黑色的、红色的、 黄色的和绿色的。 五个。</p><p>11、十年树木，百年树人，教育就应从儿童抓起！乐陵市满意辅导班精品教程语文二年级上册二年级_______班 姓名：_______识字一要求：写生字加拼音。炎热 凉爽 景象 图画 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收东藏1、 秋天的图画要求：写生字加拼音。山野 美丽 梨树 灯笼 脸颊 高粱 大雁 勤劳 2、 黄山的奇石要求：写生字加拼音。闻名中外 风景 安徽 景色秀丽 仙桃 陡峭 山峰 胳膊 云海 手臂 脖子 弹琴 奇形怪状 3、 植物妈妈有办法要求：本内容要求背诵默写要求：写生字。</p><p>12、美丽的丹顶鹤教学设计一、 教学理念1、 以学定教。2、 落实学生的主体地位a 面向全体，全体学生经历学习的全过程。b 自主、合作、探究3、学习语言文字的运用。4、体现低年级的重点（识字、写字）5、随文识字。二、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵2、3自然段。2、学会 生字，理解生词。运用“不论还都”练习说话。3、用上本课文生词介绍自己喜欢的丹顶鹤。4、体会到丹顶鹤的美，增强保护意识。5、识字、写字。三、教学过程课前交流：同学们，课前让我们先来给大脑热热身，猜个谜语好不好！耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又。</p>