欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

二年级数学除试题

二年级数学教案《除加、除减》教学目标。发展学生提出问题和解决问题的能力。发展学生提出问题和解决问题的能力。

二年级数学除试题Tag内容描述:<p>1、二年级数学教案除加、除减 教学目标:1.通过花店买花的问题情景,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2.结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与生活实际的密切联系。 3.引导学生掌握脱式。</p><p>2、二年级数学教案:除加、除减 教学目标:1.通过花店买花的问题情景,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2.结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与生活实际的密切联系。 3.引导学生掌握脱式计。</p><p>3、二年级数学综合练习 小学二年级数学试题一、把口诀补充完整。 四七( ) 四六( ) ( )四十二 五九( )六八( ) 八( )六十四 九九( ) 七( )五十六五七( ) ( )七四十二 三八( ) 七九( )二、填空。1、陈老师带了男女各15名小朋友去人民戏院看戏,一共要买( )张票。算式: 2、小朋友排队做早操,小明前面有5个人,后面有10个人。</p><p>4、特别说明 此资料来自豆丁网 您现在所看到的文档是使用下载器下载器所生成的文档 此文档的原件位于 感谢您的支持 抱米花 h t t p w w w d o c i n c o m p 235496726 h t m l。</p><p>5、除法(一)1、填一填。(1) 写出下列运算符号的名称。 ( 加 ) ( 减 ) ( 乘 ) (除 )(2)1243读作:( 12除以四等于3 )。(3)1863读作:( 18除以6等于3 )。(4)16除以4等于4写作:( 16除以4等于4 )。(5)1553表示把15平均分成( 5 )份,每份是( 3 )。2、 动动小脑瓜,一起做一做。(1) 一共有( 12 )枝 。(2) 平均分给4个小朋友,每人分( 3 )枝。124( 3 )(3) 平均分给2个小朋友,每人分( 6 )枝。12( 2 )( 6 )(4) 平均分给3个小朋友,每人分( 4 )枝。12。</p><p>6、二年级下学期加除 减除应用题 加除 1 五年级一班去春游 女生28人 男生26人 每9人一组 可分成几组 2 学校买来14本故事书 42本连环画 把这些书平均分给7个班 每班分几个 3 李师傅上午生产了11个零件 上午生产了13个零。</p><p>7、二年级数学试题第二学期质量抽考二年级数学试题一、 我会填。 (20 分)1、把 40 平均分成 8 份,每份是( ) ,算式是( ) 。其中被除数是( ) ,除数是( ) 。2、 一共有( )个 ,每 3 个一组,分成了( )组。3、计算 63(915)时,应先算( ) 。4、右图中有( )个锐角, ()个直角, ( )个钝角。二、判断题。 (对的在括号里打“” ,错的打“”) (10 分)1、54822 与 54(822)的得数一样。()2、锐角比直角小。 ( )3、24 是 6 的 7 倍。 ( ) 4、9 的 8 倍是 72。 ( )5、钟面上的指针不停地转动,这是旋转现象。 。</p><p>8、精品文档 1欢迎下载 二年级上册数学竞赛试题 1 妈妈今年 29 岁 小明今年 5 岁 3 年以后 妈妈的年龄是小明的 倍 2 小明有 48 个贝壳 小红有 30 个贝壳 小明给小红 个 两人贝壳同样多 3 无论从前往后数 还是从后往前数 楠楠都排在第 8 个 这一队共有 个小朋 友 4 积是 35 的乘法口诀是 根据这句乘法口诀写出的乘法算式是 和 5 7 7 7 7 7 改写成乘法算式是 6。</p><p>9、二年级数学综合练习 小学二年级数学试题 一、把口诀补充完整。 四七( ) 四六( ) ( )四十二 五九( ) 六八( ) 八( )六十四 九九( ) 七( )五十六 五七( ) ( )七四十二 三八( ) 七九( )。</p>
【二年级数学除试题】相关DOC文档
二年级数学教案《除加、除减》.doc
二年级数学教案:除加、除减.doc
2019年二年级数学乘和除练习试题.doc
二年级数学综合练习 —— 小学二年级数学试题
二年级数学下册2.2 除 法练习 新人教版
二年级数学加除、减除应用题.doc
二年级数学试题
二年级数学竞赛试题
二年级数学综合练习 —— 小学二年级数学试题.doc
【二年级数学除试题】相关PDF文档
《苏教版小学二年级数学上册单元试题》认识除乘法.pdf
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!