二年级数学量一量

二年级数学量一量Tag内容描述：<p>1、实践活动量一量 比一比教学目标：知识与技能：1、通过活动，加深学生对长度单位厘米和米的认识，培养学生的动手能力，并通过实际的测量锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。2、在活动中渗透统计的初步知识。过程与方法：通过学生动手测量等实践活动，培养学生的合作、分工意识和合作意识。情感态度与价值观：在学习活动中，使学生学会与他人合作。在于他人交流的过程中，获得良好的情感体验。重点、难点：重点：学会正确的测量方法。突破方法：通过学生操作来突破。难点：掌握测量的方法突破方法：通过交流、讨论来突破。教学准备。</p><p>2、第88-89数学实践活动“量一量，比一比”。教学目标：、通过让学生参加实践活动，加深对长度单位“厘米”和“米”的认识，培养学生的动手能力。、通过对自己身体各部分长度的测量，及周围东西的测量，使学生感受自己正在成长的快乐。在实际测量与交流中，掌握测量方法的多样性，通过动物的身高或身长和人比一比的过程让学生对米和厘米有更深一步的认识，切实体会数学与自己生活的联系。、在测量中培养学生的分工合作意识；在与他人交流的过程中，获得良好的情感体验。4、在活动中初步渗透统计的思想和统计知识。教具、学具准备：多媒体课件。</p><p>3、第88-89数学实践活动“量一量，比一比”。教学目标：、通过让学生参加实践活动，加深对长度单位“厘米”和“米”的认识，培养学生的动手能力。、通过对自己身体各部分长度的测量，及周围东西的测量，使学生感受自己正在成长的快乐。在实际测量与交流中，掌握测量方法的多样性，通过动物的身高或身长和人比一比的过程让学生对米和厘米有更深一步的认识，切实体会数学与自己生活的联系。、在测量中培养学生的分工合作意识；在与他人交流的过程中，获得良好的情感体验。4、在活动中初步渗透统计的思想和统计知识。教具、学具准备：多媒体课件。</p><p>4、实践活动量一量 比一比教学目标：知识与技能：1、通过活动，加深学生对长度单位厘米和米的认识，培养学生的动手能力，并通过实际的测量锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。2、在活动中渗透统计的初步知识。过程与方法：通过学生动手测量等实践活动，培养学生的合作、分工意识和合作意识。情感态度与价值观：在学习活动中，使学生学会与他人合作。在于他人交流的过程中，获得良好的情感体验。重点、难点：重点：学会正确的测量方法。突破方法：通过学生操作来突破。难点：掌握测量的方法突破方法：通过交流、讨论来突破。教学准备。</p><p>5、综合实践,量一量，比一比,1米20厘米,“你能比划出1米和1厘米有多长吗？”,活动1我会量！,同桌搭档选好一把尺子量完后做记录时间是3分钟，老师的掌声响马上归位坐好,鳄鱼身长约6米。,鲸鱼身长约26米。,巨。</p>