二年级数学练习
二年级数学思维训练 姓名。1、数一数。一共要花多少分钟。2、 聪聪从一楼走到六楼。二年级数学上册练习九。练习九的第1~6题教学目标。2、会读写乘法算式。写乘法算式教学准备。3、训练学生用乘法解决问题的能力。二年级数学练习十。
二年级数学练习Tag内容描述:<p>1、二年级数学思维训练 姓名 1、数一数,每个图形各有多少个长方形(或正方形、三角形)( )个长方形 ( )个正方形 ( )个三角形( )个角;( )条线段2、= =(1)=( )个;(2)=( )个。3、(1)如果=14, =18。那么 =( ),=( )(2)如果=2,=10。那么 =( ),=( )4、仔细观察找出规律,再填数:2、5、8、( )。1、6、7、12、13、( )、( )。20、( )、12、8、4。5、移动一根火柴,使等式成立:(把正确算式写在后面的横线上。</p><p>2、小学二年级思维训练1、 小红的爸爸要把一根木头锯成6段,每段花5分钟,一共要花多少分钟?2、 聪聪从一楼走到六楼,每走一楼要3分钟,他要到6楼,共要花多少分钟?3、 小明看一本书,第一天看了这本书的一半,第二天看了剩下的一半,第三天看了9页,这本书一共有多少页呢?4、+ + =18 + =30 =( )5、+ =12 *6=24=( ) = ( )6、叔叔家有一个正方形的花坛,每边种4棵树,一共可以种多少棵树?7、河里有一行鸭子,2只前面有2只,2只后面有两只,2只中间还有两只2只。请问,一共有几只鸭子?8、去年小明5岁,今年妈妈的岁。</p><p>3、单项练习(九)年级 班 姓名 成绩一、填空。(60分)1、1米=( )厘米 500厘米=( )米1米28厘米=( )厘米 7米=( )厘米2、量比较短的物体,可以用( )来做单位。3、妈妈的身高大约163( ),也就是1( )63( )。4、6+6+6+6+6改写成乘法算式是:( )( )=( ),读作:( )。5、一个因数是4,另一个因数也是4,积是( )。6、用“5、6、30”写两道乘法算式( )、( ),所用的口诀是( )。7、一个角有( )个顶点,有( )条边。8、正方形是由( )条线段组成的,它有( )个角,而且都是( )。9、小强、小兵、小玲、小晶四人。</p><p>4、二年级数学上册练习九第三时练习(一)教学内容:教科书第48、49页,练习九的第16题教学目标:1、通过动手操作等实践活动,使学生能够正确理解乘法的含义。2、会读写乘法算式。教学重、难点:进一步理解乘法的含义,熟悉求几个相同加数的和时,用乘法表示,认识乘号、会读,写乘法算式教学准备:练习本教学过程:一、复习上节我们学了乘法的初步认识,大家都学得很认真。下面老师来考考你们。出示1、爬梯比赛:以组为单位,每人做一道,看哪一个组在规定时间内爬得高。33324411111222233加法算式乘法算式1、赛龙舟:出示图片让学生观察,。</p><p>5、5.3 求一个数的几倍是多少1. 3个6可以说成( )的( )倍。2. 的个数是的7倍,有( )个。3. 列式计算。(1)6的7倍是多少? (2)2的5倍是多少?4. 美美今年7岁,妈妈的年龄是美美的5倍,妈妈今年多少岁?想:求妈妈多少岁,就是要算()个7是多少?( )( )=( )(岁)口答:妈妈今年()岁。【答案】1. 6 32. 21 3. (1)67=42 (2)25=10 4. 5 75=35 35。</p><p>6、巧算一、独立练习:(1) 278+374+226 (2) 146+126+254二、用巧算的本领来计算:192832= 1234555=274613= 561816=三、巩固与深入278374226 1839911755326783 65237652四、试一试:376199176五、判断:能不能巧算A.278+374+226B.62+279+135C.117+184+129D.146+126+254六、探究连减的巧算853498253你想用什么方法进行减法的巧算。</p><p>7、6 克与千克1填空。(1)计量比较轻的物品,常用( )作单位。如:一块橡皮约重30( )。(2)一枚2分硬币约重1( ),( )枚2分硬币重10克。(3)计量比较重的物品,常用( )作单位。如:一个哈密瓜约重4( )。(4)一袋食盐重500克,两袋食盐重( )千克,因为1000克=( )千克。考查目的:学生知道计量较轻物品的质量用克作单位,计量比较重物品的质量用千克作单位。答案:(1)克 、克 ;(2)克 、10 ;(3)千克 、千克;(4)1、1 。解析:计量比较轻的橡皮、硬币等物品的质量用克作单位。计量比较重的哈密瓜、两袋食盐的质量可以用。</p><p>8、苏教版二年级数学(下),练习二,学习目标,通过练习,大家要进一步加深对千以内数的认识,更好的掌握千以内数的读写和有关的口算方式,并运用所学的知识解决实际问题。,一个一个地数,从九百八十八数到一千。,988、,989、,990、,991、,992、,993、,994,995、,996、,997、,998、,999、,1000,598、,599、,600、,601、,602、,603、,604,605、,606、,607、,608、,609、,610、,611,从五百九十八数到六百一十一。,( )个百、( )个十和( )个一和起来是( )。,507里面有( )个百和( )个一。,3,2,7,307,5,7,练习二1,1、738里面有( )个百。</p><p>9、北师大版数学二年级上学期期中精选练习 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、填空题。(每小题1分 共10分) 1. 小明送给小芳18张贺卡后,两人的贺卡就同样多了,原来小明比小芳多______张贺卡。 2。</p><p>10、二年级数学口算测试训练 姓名 164= 55= 205= 124= 43= 18+6= 306= 22= 61= 8+4= 205= 122= 33= 246= 105= 77-19= 21= 8+12= 366= 42= 122= 105= 306= 84= 20+4= 183=。</p><p>11、二年级数学组 二年级数学暑期作业 A 班级 姓名 学号 一递等式计算,能巧算的要巧算。 379+254-123 369-108+92 956-(601+139) 38+12 523+169+177 408。</p><p>12、二年级数学专题训练 【测量专题】 1米10分米100厘米 1分米10厘米 1厘米10毫米1 千米1000米 一、认识厘米 1.我会填 (1)我的大拇指的宽度大约是( )厘米。 (2)我的橡皮厚度大约是( )厘米。 (3)我。</p><p>13、二年级数学教案:单元练习(二) 课本P87页。 教学目标: 1、培养和提高学生观察、推理、迁移的能力。 2、让学生经历交流的过程,培养协作能力。 3、训练学生用乘法解决问题的能力,巩固求一个数的几倍是多少的问。</p><p>14、二年级数学表内除法一习题3 1、 填空题。(21分) 1、算式105=2读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( )。 2、有12个,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。 3、205=4,表示把。</p><p>15、二年级数学练习十1、计算(1)375= 385= 395= 405 =2、( )除数=( )( ) ;( )商+( )=( );3. 从34里连续减去5、最多能减( )次、还余( )。4. 76加上( )得64、46除以9、余数为( )。5. 把32个苹果平均分给7个人、每个人可以分( )个、还剩( )个。6。</p>