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二年级数学人教版

1 8的乘法口诀 2. 8&#215。八组那。//www.lspjy.com 原来有22人看戏。//www.lspjy.com 看看。人教新课标二年级数学上册第6单元。如果要摆出5个8、 6个8。二年级上册数学。&#183。另一个因数是3。使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系。体会数学的价值。发展学生的观察能力和操。

二年级数学人教版Tag内容描述:<p>1、1 8的乘法口诀 2. 81=8 3 82=16 4 83=24 5 6 四组小动物是多少?五组那?六组那? 七组那?八组那? 84=32 85=40 86=48 87=56 88=64 18=8 28=16 38=24 81=8 82=16 83=24 84=32 85=40 86=48 87=56 88=64 7 请你做一做: ( )二十四 五八( ) ( )六十四七八( ) 三八 四十 八八五十六 8。</p><p>2、贵港市港北区港城镇蓝田小学 程爱莲1 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 原来有22人看戏。 现在看戏的有多少人 ? 我们去丢沙包吧 ! 我们也来看戏了 13人 2绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 看看!他们在认真讨论呢! 2213 35(人) 356 29(人) 226 16(人) 16 13 29(人) 22 136 29(人) 3 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 我一共做了54个面包 我们买了22个面包。 我们买了8个面包 还剩多少个? 4 4 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.comhttp:/www.lspjy.com 54 8 46 (个 ) 46 22 24( 个)。</p><p>3、8的乘法口诀,人教新课标二年级数学上册第6单元,8,1个8,1个8,8,16,2个8,1个8,2个8,16,8,24,3个8,1个8,2个8,16,8,3个8,24,32,4个8,40,5个8,48,6个8,56,7个8,64,8个8,刚才是同桌寻求合作伙伴 摆出3个8、 4个8,如果要摆出5个8、 6个8,两人合作能摆吗?该怎样办呢?,同桌比赛,分组背,对口令,男生和女生比一比,齐背,48,82=,83 =,81 =,87=,86=,88=,84=,85=,82=,83 =,81 =,87=,86=,88=,84=,85=,8,82=,16,83 =,81 =,87=,86=,88=,84=,85=,8。</p><p>4、金洞镇中心小学 223668nnn,二年级上册数学,复习,1.齐背16的乘法口诀,2.填空:,4个5是多少?,2乘4得多少?,一个因数是4,另一个因数是3,积是多少?,+,7,7,7,7,7,+,+,+,+,+,7,7,14,21,28,35,42,49,1 x 7 = 7 一七得七 7 x 1 = 7 2 x 7 = 14 二七十四 7 x 2 = 14 3 x 7 = 21 三七二十一 7 x 3 = 21 4 x 7 = 28 四七二十八 7 x 4 = 28 5 x 7 = 35 五七三十五 7 x 5= 35 6 x 7 = 42 六七四十二 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 七七四十九,七 月,二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30。</p><p>5、2017年春季小学数学二年级下册教学计划人教版一、指导思想:本学期,我将努力贯彻党的教育方针,根据新课标基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。二、班级情况分析:本学期。</p><p>6、用一副三角尺拼钝角的练习,教学目标:,1、用三角尺拼角的活动中进一步感知钝角的特点。2通过拼一拼、比一比、数一数等活动加深学生对角的认识。发展学生的观察和实践能力。3.在学习过程中,发展学生的观察能力和操。</p>
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