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二年级数学上册第二单元例4解决问题

100以内的加法和减法二例4解决问题绿色圃中小学教育网复习旧知68365954203260657413348592357281口算复习旧知2笔算84632293商店运来一些水果90528338筐793...100以内的加法和减法(二)例4解决问题绿色圃中小学教育网二年级数学组复习旧知。

二年级数学上册第二单元例4解决问题Tag内容描述:<p>1、100以内的加法 和减法(二),例4 解决问题,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,二年级数学组,复习旧知:,68- 3 =,65+ 9 =,54 - 20 =,32 + 60 =,65,74,13,34,8+ 5 =,92,35 - 7 =,28,1.口算,复习旧知:,2.笔算,8 + 46 =,32 + 29 =,根据条件,选择正确的答案。,鸭比鸡少12只,鸭多,鸡多,根据条件,选择正确的答案。,故事书比连环画多10本,故事书多,连环画多,1.使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。 2.初步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。,学习目标:,一班得了( )面小红旗,二班比一班多得了( 。</p><p>2、100以内的加法 和减法(二),例4 解决问题,一、复习导入,商店运来一些水果。,9052,8,3,38(筐),7936,43(筐),你还能提出什么数学问题?,单位:筐,(1) 比 多多少筐?,(2) 比 少多少筐?,3,4,一班得了( )面小红旗,二班比一班多得了( )面。,二、探究新知,12,3,你知道了 什么?,这是一班的。,要求二班得 了多少面。,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?,二班比一班多得3面。,二、探究新知,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?,一班,二班,12315(面),怎样解答?,把知道的先。</p><p>3、100以内的加法和减法(二),例4解决问题,一、复习导入,商店运来一些水果。,9052,8,3,38(筐),7936,43(筐),你还能提出什么数学问题?,单位:筐,(1)比多多少筐?,(2)比少多少筐?,3,4,一班得了()面小红旗,二班比一班多得了()面。,二、探究新知,12,3,你知道了什么?,这是一班的。,要求二班得了多少面。,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。二。</p><p>4、课时导学案 年 级 二年级 科 目 数学 课 型 新授 课 题 简单的加减两步计算解决问题 授课 时间 设计 教师 张慧莉 学习 目标 1 我能从具体的生活情境中发现问题 掌握解决问题的歩骤和方法 知道可以用不同方法解决问。</p><p>5、课时导学案年 级二年级科 目数学课 型新授课 题简单的加减两步计算解决问题授课时间设计教师张慧莉学习目标1、我能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的歩骤和方法,知道可以用不同方法解决问题。2、通过解决具体问题,培养我们初步的应用意识和热爱数学的良好情感。学习重点用两步计算的方法解决问题。学习难点培养我们发现问题、提出问题、解决问题的能力。教法与学法自主探究、合作交流课前准备白板课件导学过程学法指导一、 激情导入 揭示目标1、 谈话:同学们,休息日的时候,你们喜欢做什么?2、 出示教材32页情境图,谈话:。</p><p>6、课时导学案 年 级 二年级 科 目 数学 课 型 新授 课 题 简单的加减两步计算解决问题 授课 时间 设计 教师 张慧莉 学习 目标 1 我能从具体的生活情境中发现问题 掌握解决问题的歩骤和方法 知道可以用不同方法解决问。</p><p>7、100以内的加法和减法 二 例4解决问题 一 复习导入 商店运来一些水果 90 52 8 3 38 筐 79 36 43 筐 你还能提出什么数学问题 单位 筐 1 比多多少筐 2 比少多少筐 3 4 一班得了 面小红旗 二班比一班多得了 面 二 探究新知 12 3 你知道了什么 这是一班的 要求二班得了多少面 1 一班得了12面小红旗 二班比一班多得3面 二班得了多少面 二班比一班多得3面 二 探。</p><p>8、第八课时 解决问题 教学内容:教材第32页。 教学目标: 1、培养结合具体情境,经历运用加减混合运算解决实际问题的过程。 2、在解决简单问题的过程中,体会数学与生活的密切联系。 3、使学生能够解决连续两问的问。</p><p>9、100以内的加法和减法(二),例4解决问题,绿色圃中小学教育网,一、复习,口算3+7=4+9=5+6=7+8=13-7=27-8=36-5=47-2=,一班得了()面小红旗,二班比一班多得了()面。,二、探究新知,12,3,你知道了什么?,这是一班的。,要求二班得了多少面。,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。二班得了多少面?,二班比一班多得3面。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知。</p><p>10、连续两问的实际问题 第二单元例5 学习内容 人教版二年级上册第二单元例5 课程标准描述 学习目标 1 能从具体的生活情境中发现问题 掌握解决问题的歩骤和方法 知道可以用不同方法解决问题 2 通过解决具体问题 培养初。</p><p>11、二年级上册第二单元解决问题1、 小鸡有38只,母鸡比小鸡少6只,母鸡有多少只?一共有多少只鸡?2、二班有45人,一班比二班多6人,一班有多少人?两个班一共有多少人?3、小云写了25篇日记,小兰比小云多写8篇,小兰写了多少篇?两人一共写了多少篇?4、还要做20朵红花我们两人做了28朵红花一。</p><p>12、1 张老师买篮球用了 45 元 买排球用了 39 元 他一共用了多少元 2 一件裤子 46 元 一件上衣比一件裤子多 24 元 一件上衣多少元 3 小青有 28 枚邮票 小花比小青多 8 枚邮票 小花有多少枚邮票 4 爸爸今年 34 岁 妈妈比爸爸小 5 岁 妈妈今年多少岁 5 饲养组养了 57 只白兔 灰兔的只数比白兔少 15 只 灰兔有多少只 6 比 70 少 54 的数是多少 6 小明 小刚。</p>
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