二年级数学下册第2
//www.lspjy.com 原来有22人看戏。用2—6的乘法口诀求商。每个学生准备12个○卡片。(2)超市在小林家的()方。电影院在小林家的()方。学校在小林家的()方。(1)草坪在教学楼的()面。(2)医院在长安街的()面。(3)商场在电影院的()面。超市在电影院的()面。(4)电影院在花店的()面。
二年级数学下册第2Tag内容描述:<p>1、贵港市港北区港城镇蓝田小学 程爱莲1 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 原来有22人看戏。 现在看戏的有多少人 ? 我们去丢沙包吧 ! 我们也来看戏了 13人 2绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 看看!他们在认真讨论呢! 2213 35(人) 356 29(人) 226 16(人) 16 13 29(人) 22 136 29(人) 3 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 我一共做了54个面包 我们买了22个面包。 我们买了8个面包 还剩多少个? 4 4 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.comhttp:/www.lspjy.com 54 8 46 (个 ) 46 22 24( 个)。</p><p>2、用26的乘法口诀求商教学目标:1初步学会用乘法口诀求商。2经历探索除法计算方法的过程,了解用乘法口诀想商的思路。教具、学具准备:例1情境图的放大图,按练习三的第3题制作“信箱”和“信”(算式卡片);每个学生准备12个卡片。教学过程设计:一、复习1说出得数,并说出用哪句口诀。62= 43= 25= 33=2填空。2( )=4 3( )=6 4( )8( )3=12 ( )4=20 5( )=15说一说( )里的数是用哪句乘法口诀想出来的。3把12个卡片平均分一分,并写出除法算式。请学生交流自己的分法和写出的除法算式。二、新课1引出除法算式123。呈现例1放大图。</p><p>3、辨认方向基础达标1、(1)超市在小川家的()方;电影院在小川家的()方;电视台在小川家的()方;学校在小川家的()方;体育馆在小川家的()方。(2)超市在小林家的()方;电影院在小林家的()方;电视台在小林家的()方;学校在小林家的()方;音像店在小林家的()方。(3)小林家在小川家的()方。(4)小川家在小林家的()方。知识巩固根据要求要表格里画上对应的图形。(1)的西北方画;(2)的东南方画;(3)的西南方画;(4)画在的南面;(5)在的东面;(6)的西面是;(6)在的南面;(7)在西面。能力提升(1)笑笑。</p><p>4、东南西北 一. 填一填1.早上你面对太阳,前面是( ),后面是( ),左边是( ),右边是( )。2.教室里小红坐在小华的北面,小华应该坐在小红的( )面。3.东东上学时向西方走,放学时应向( )方走。二、观察中国地图,以陕西为参照,河南、江苏大致在陕西的( )方向,内蒙、甘肃大致在陕西的( )方向,青海、西藏大致在陕西的( )方向,广西、重庆大致在陕西的( )方向三、想一想,你会填吗?(1)当你面对东面时,后面是( ),左面是( ),右面是( )。(2)当你面对南面时,后面是( ),右面是( ),左面是( )。(3)当你。</p><p>5、东南西北一、看图填一填。(1)草坪在教学楼的()面,在食堂的()面。(2)舞蹈房在草坪的()面,休息室在草坪的()面。(3)教学楼的东面是()。(4)游乐场的南面是()。1、2、(1)红心街的东面有()、()。(2)医院在长安街的()面。(3)商场在电影院的()面,超市在电影院的()面。(4)电影院在花店的()面,医院在花店的()面。(5)平府路的()有广场。2、下图是小军家住房的平面图。卫生间在书房的()面;书房在厨房的()面;阳台在卧室的()面;琴房在休息室的()面。答案与解析略。</p><p>6、第一节 东南西北轻松准备1读一读,填一填。(1) (2) (3)(l)老师指的那颗星星是北袭星,朝着北极星的方向是( )面。(2)树的年轮较疏的向着南面,较密的向着( )面。(3)指南针红色指针指向北面,白色指针指向( )面。2(1)早上,小明面向太阳站立,小明的前面是东,小明的后面是( ),小明的右面是南,小明的左面是( )。(2)我们看到红旗迎风飘扬,如果刮北风,红旗会向( )方飘扬。3填空。(1)教室里小明坐在小红南面,小红坐在小明的( )面。(2)一般情况下,树叶稠密的是( )面,树叶稀的是( )面。(3)晴朗的夜晚,北斗星出现在天空的( )方。4在。</p><p>7、第 二 单元 有余数的除法,第 2 课时 余数与除数之间的关系,课件PPT,典题精讲,分小棒,1)平均分成三份,每份几根,还剩几根?,=,(根), (根),把17根小棒按要求分一分,并写出算式,17,3,5,2,课件PPT,典题精讲,2)平均分成4份,每份几根,还剩几根?,=,(根), (根),17,4,4,1,课件PPT,典题精讲,3)平均分成5份呢?,=,(根), (根),17,5,3,2,4)平均分成6份呢?,=,(根), (根),17,6,2,5,课件PPT,典题精讲,比较上面各题中除数和余数的大小,你发现了什么?,在有余数的除法中,余数都比除数小,课件PPT,典题精讲,算一算,1,1,1,1,2,1,3,。</p><p>8、二年级数学下:表内除法第二种分法(二) 1.通过看实物图,使学生进一步了解除法的的第二种分法。 2.能够看一幅图列出相应的除法算式(进一步掌握第二种分东西的方法一份一份分的方法)。 3.培养学生抽象概括能力和。</p><p>9、第十八章平行四边形,第26课时正方形(2)判定,课前学习任务单,略.,C,课前学习任务单,一组邻边相等(或对角线互相垂直),一个角是直角(或对角线相等),D,课前学习任务单,C,课前学习任务单,解:正方形.,略。</p>