二年级下册草原就是我的家

二年级下册草原就是我的家Tag内容描述：<p>1、铜陵县实验小学 潘泓 发声练习 1=C 2/4 5 5 5 6 6 6 5 5 5 - Lala la lala la la la la 提示：要注意唱好“a”的音。 小女儿:爸爸 爸爸:哎！ 小女儿:太阳出来月亮回 家了吗？ 爸爸:对啦！ 小女儿:星星出来月亮去 哪里啦？ 爸爸:在天上！ 小女儿:我怎么找也找不 到它？ 爸爸:它回家啦！ 合：太阳月亮星星就是 吉祥的一家！ 小女儿：妈妈 妈妈:哎！ 小女儿:叶子绿了什么 时候开花？ 妈妈:等夏天来了！ 小女儿:花儿红了果实 能去摘吗？ 妈妈:等秋天到啦！ 小女儿:果实种在土里 能发芽吗？ 妈妈:她会长大的！ 合：花儿叶子果实就是 吉祥的一家。</p><p>2、学习目标： 1、能用优美、亲切的声音演唱歌曲 。 2、学习简单的蒙古舞蹈动作，随音乐作简单的即兴创编表演。 3、学会使用打击乐器，为歌曲伴奏。,自学指导1 1、歌曲的速度怎样？ 2、歌曲表现了怎样的音乐情绪？,自学指导2 请同学们按节奏读歌词,请你们跳起欢快的舞蹈，听清要求: 你们可以用老师教你们的蒙古舞动作或自己编创的动作跳,无论怎样跳一定要和上音乐的节奏,而且动作要优美舒展,同学们可以自己找一个空间,注意音乐一停.马上回到自己的位置上去.,请你们用打击乐器为歌曲伴奏，听清要求： 老师准备了一部分乐器，有的同学有，有的。</p><p>3、草原就是我的家,人音版二年级音乐下册,教学目标,1.学习用舒展的音色演唱草原就是我的家，感受草原的美及蒙古人民对草原的热爱。 2.表演草原就是我的家，了解蒙古舞蹈，并能用简单的动作表现。 3.培养学习音乐的兴趣。,这是哪里？ 请用一句话说说自己的感受。,我到草原来做客,点击蒙古包，看看里面有什么？,3,5,6,小音符怎么唱： 小音符爬楼梯： 小音符唱支歌：,3,6,5,6,5,3,草原就是我的家,琴声伴奏,学习歌曲,你能模仿草原上的哪种声音？,合奏：4/4 羊：咩 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 | 牛： 0 0 0 0 | 哞 | 0 0 0 0 |0 0 0 0|。</p><p>4、二年级音乐 教师 易亭廷 第四课 风干牛肉 羊肉 了解蒙古 了解蒙古 思考 请同学们观看那达慕盛会视频 看看他们都在干什么 都有哪些活动 蒙古人的三大活动 摔跤 骑马 射箭 摔跤 嘿 骑马 嗒嗒嗒嗒 游戏 找朋友 骑马 X X。</p>