二年级下册的
2.二读要读正确。教学准备。多媒体课件 第 一 课 时 教 学 目 标 1.认读 11 个生字。《雷雨》教学设计。理解由生字组成的词语。人教新课标二年级品德与生活下册第三单元。巧妙地创设夸春姑娘、说春姑。
二年级下册的Tag内容描述:<p>1、课题 24. 玩具柜台前的孩子 课时 1 课时 备课人 王 燕 单位 角峪镇中心小学 课前 预习 及 教学 准备 课前预习: 1.一读标出段落序号,画出生字新词并认读。 2.二读要读正确,读通顺。 3.同桌或家长检查读。 教学准备: 多媒体课件 第 一 课 时 教 学 目 标 1认读 11 个生字,知道多音字“兴”的用法。 2学习默读,理解课文内容,深入理解小男孩对玩具汽车的喜爱。 教学 重点 难点 教学重点: 认识 11 个生字,知道多音字“兴”的用法,知道“裕”的字意、 “富裕” 的反义词。 教学难点: 初步学习联系上下文和生活实际,了解词语意思。 。</p><p>2、雷雨教学设计教材分析:本文以简练的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,三部分特征鲜明,写景细致逼真。学习目标:1、认识5个汉字, 会写9个字, 理解由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、能说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,能在语境中体会“压”“垂”“挂”等词语运用的好处,并抄写句子。4、能说出自己见到过的雨及下雨时的情景。学习重点:1、认识5个汉字, 会写9个字, 理解由生字组成的词语。2、正确、顺畅、有感情地朗读课文。学习难点:1、能说。</p><p>3、人教新课标二年级品德与生活下册第三单元,快乐的六一,执教老师:张凤莲,咖肠老谍双拙凰碾禁毅扣续茎页斩氰晚饮元莉管斡罕扰仅痊晤妈拱嗣鳃菜二年级品德与生活下册 快乐的六一课件2 人教新课标版 2二年级品德与生活下册 快乐的六一课件2 人教新课标版 2,六月的花儿特别香, 六月的草儿特别绿, 六月的阳光分外暖, 六月的节日多美好! 小鸟在前面带路,风儿吹动着衣裳, 我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。,哦韧侵叶啤描一食廖遥商遵惊惕坤购蔷挨骗祥蹦歧解喳梦债常学广聪耀幸二年级品德与生活下册 快乐的六一课件2 人教新课标版 2。</p><p>4、我不是最弱小的我不是最弱小的 黄艳芬 黄艳芬 学科语文册次二下课题我不是最弱小的 第 3 课时 教学 目的 1 学会本课的生字 能正确书写 2 引导学生积累号的识字方法 3 正确 流利 有感情地朗读课文 重点 难点 教学重点 1 识字 写字 2 积累识字方法 教学难点 1 识字 写字 教学准备 1 生字卡片 2 写字课堂 教 学 过 程 一 复习导入 上节课 我们已经完整地学习过课文了 谁能来说说。</p>