二年级下册数学综合列式

二年级下册数学综合列式Tag内容描述：<p>1、列式计算 1 一个加数是17 另一个加数比它多24 它们和是多少 17 24 17 58 2 一个加数是39 另一个加数比它少25 它们和是多少 39 25 39 53 3 一个加数是29 比另一个加数多16 它们和是多少 29 16 29 42 4 一个加数是23。</p><p>2、2011 2012学年度下期综合练习题 填一填 我最行 小学二年级数学 学校 班级 学号 姓名 密 封 线 内 请 勿 答 题 密 封 线 1 10个一百是 10个一千是 2 由7个千和8个十组成的数写作 这个数的最高位是 位 3 用0 9 1 4组成的四位数中 最大的数是 最小的数是 4 与9999相邻的两个数是 和 5 63是7的 倍 54是 的6倍 6 找规律 接着填 1 1 2 3 5。</p><p>3、1、 除数是4，被除数是24，商是多少？2、15里面有几个3？3、 把30平均分成6份，每份是多少？4、 一个因数是5，另一个因数是7，积是多少？ 5、 6个7相加的和是多少？ 6、 21加上24,再减去45得多少?7、 8与3的积再除以6，商多少?8、 除数和商都是7，余数是3，被除数是多少？9、45与32的和是多少。</p><p>4、二年级数学下册看图列式专项综合练习 1 用乘法解决问题 1 2 3 买5只 2 看图写出 加法算式 乘法算式 3 一只小鸟2条腿 5只小鸟 条腿 列式 4 看图 写出线段的大约长度 这条线段有 5 看图填算式 6 看得数 写出相应的算式。</p><p>5、二年级数学下册 认识分米 大垭小学廖汝泉 学习目标 1 认识分米 2 熟练掌握分米与米 分米与厘米之间的关系 一 知识回顾 我们所学过有哪些长度单位 米 m 厘米 cm 量比较短的物体 常用 作单位 量比较长的物体 常用 作单。</p><p>6、20122013 学年度第二学期期末学业水平检测 二年级数学试题 一、 请你填一填。 （每空 1，共 23） 1、10 个一千是（ ） ，由 3 个千和 3 个十组成的数是（ ） 。 2、在括号里填上适当的单位名称。 小红的跳远成绩是 110（ ） ，数学书宽大约是 2（ ） ，小丽跳绳 13 下大约用时间为 10（ ） ，大课间的时间是 30（ ） 。 3、在里填上“” ， “”或“=” ，在“ ”里填上合适的数 字。 29682400 40 毫米4 厘米 6876 0 4 394639 4、在（ ）里填上适当的数。 4 时=（ ）分 2 分 10 秒=( )秒 2 分米-6 厘米=（ ）厘米 1 千米=（ ）米+（ ）米 。</p><p>7、二年级下册数学综合实践活动 奇妙的动物世界 陈艳华 王小莉 奇妙的动物世界 让我们去奇妙的动物世界展开调查 老师为同学们搜集的动物图片 调查方式 调查地点 调查人 年 月 日 动物名称 身高 身长 体重 寿命 速度 睡眠时间 其他 奇妙的动物世界 互动设计 陈艳华 王小莉 教学内容 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第二单元实践活动 教材简析 奇妙的动物世界 是在学生学习了万以内数。</p><p>8、二年级数学综合练习 06.1班级 姓名 成绩 七一、 算一算：1、直接写出得数：77= 243= 46= 88=七几567= 819= 95= 91=567= 405= 7025= 369=3282= 369。</p><p>9、二年级数学期终综合练习泰兴市第二实验小学 汪捷1、 看图写算式：2、1个人读完“我是小学生”要3秒，9个人齐读要（）秒。3、在（）里填上合适的单位。兰兰的床长2（），宽90（），她7（）上学，用了8（）走到学校。4、填出下面的时刻。我们从开始考试。时。</p><p>10、暑假作业 列式计算 1 两个加数都是280 和是多少 2 54里面有几个9 3 56是7的多少倍 4 比2600多400的数是多少 5 32是4的多少倍 6 比400多360的数是多少 7 88比29多多少 8 5个9的和是多少 9 把40平均分成8份 每份是多少 10 36里面有几个9 11 28是4的多少倍 12 6的4倍是多少 13 把21个桃子分装在7个盘子里 平均每个盘子装多少个 14。</p>