二年级下册语文导学案

二年级下册语文导学案Tag内容描述：<p>1、德成中英文学校二年级语文导学案 设计人：二年级语文组 编号：29第11课 难忘的泼水节第一课时 主人姓名：_________ 预习情况检查人：_________主动认识自然、探求客观真理，并大胆质疑难忘的泼水节是讲述了周总理和傣族人民心连心，他心里装着各族人民。学习目标： 1、 会认12个生字，会写12个生字。能正确朗读词语。2、 有感情地朗读课文，积累优美语言。一、自主学习 组长给 分【展示课导学】 自学指导互动策略展示方案随堂笔记初读课文，整体把握课文内容自由朗读课文一遍，读准字音、画出生字。完成课文后面的表格。认识生字，词语自。</p><p>2、德成中英文学校二年级语文导学案 设计人：二年级语文组 编号：79第29课数星星的孩子 第二课时 主人姓名：_________ 预习情况检查人：_________主动认识自然、探求客观真理，并大胆质疑数星星的孩子写的是我国汉代著名的天文学家张衡的故事，表现了他从小爱好天文。学习目标： 1、分角色朗读课文。2、朗读感悟，体会张衡乐于观察、乐于思考、乐于探究的精神。一、自主学习 组长给（ ）分1、我会组词睡（ ）距（ ） 钻（ ）研（ ）勺（ ）数（ ）【展示课导学】 自学指导互动策略展示方案随堂笔记朗读课文，了解课文读：1、 有感情地朗读课。</p><p>3、识字5 （第一课时） 教学目标：1. 学会本课生字，认识一个新的偏旁“寸”，理解由生字组成的词语。2. 能正确流利、有感情地朗读韵文。3. 初步认识相关的军事装备及军事术语，进行国防启蒙教育，培养热爱人民军队的思想感情。教学设计个性化调整一、创设情景，导入新课 1. 同学们，中国五千年的漫长历史就是一部硝烟弥漫的战争史，那么，你们知道古代的将士们作战都用哪些武器吗？ 2. 历史的车轮向前行驶，随着现代科技的飞速发展，短兵相接的肉搏战逐渐被尖端的高新科技所代替。飞机、大炮和坦克。前线冲锋；炸弹、地雷，暗中伤人。今天，。</p><p>4、苏教版二年级语文下册识字1导学案课题：识字11课时 主备人：一成功学习1成功目标;（1） .我要认识本课的生字(2.) 能正确流利的朗读词语（3） 初步了解一些传统节日和民间风俗2.成功自学;（1） 自由读课文画出生字（2） 和同桌互读课后生字纠正字音并试着为生字组词3. 成功量学：chn ji jio zi bi nin春 节 饺 子 拜 年 dun w zn zi ln zhu端 午 粽 子 龙 舟 zhn qi tun yun yu bn中 秋 团 圆 月 饼（！）我们读一读词语谈一谈发现说一说句子（2） 我们合作读词语（3） 讨论:你知道每年的农历正月初一是什。</p><p>5、课 题好习惯不懂就问学 习目 标1让学生能有感情的朗读课文。2掌握本课的生字。重 点难 点重 点：掌握本课的生字。难 点：让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯。教 法选 择朗读法、调查法课 型新授课课 前准 备孙中山的相关资料是否采用多媒体是教 学时 数2课时教学时数第1 课时备课总数第 1 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、激发兴趣，引出课题。.（课件出示：交流资料，引出课题：不懂就问.出示学习目标二、指导学生自学初读课文，自主识字。.自己试读课文，自学生字，.小组合作自学生字词语。.汇报交流、教。</p><p>6、德成中英文学校二年级语文导学案 设计人：二年级语文组 编号：80第30课爱迪生救妈妈 第一课时 主人姓名：_________ 预习情况检查人：_________主动认识自然、探求客观真理，并大胆质疑爱迪生救妈妈是写一次爱迪生妈妈的病情十分严重，必须马上手术爱迪生在这时急中生智，想出办法及时的救了他的妈妈。学习目标： 1、认识11个生字，会写9个生字2.正确、流利地朗读课文。一、自主学习 组长给 分【展示课导学】 自学指导互动策略展示方案随堂笔记初读课文，整体把握课文内容自由朗读课文一遍，读准字音、画出生字。完成课文后面的表格。认识。</p><p>7、课题练习2第一课时 主备人： 一、 成功学习 1.成功目标 （1）继续学习部首查字法，不同情况不同的提取部首方法 （2）培养自己遇到不会的生字，不理解的字词能通过查字典来解决的能力 （3）培养自己查字典。</p>