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二年级下册语文期末复习
二年级_______班。一、背诵、背写。1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的。二年级下册语文复习本(一)。二年级(下册)总复习。n t&#225。寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬。《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的。这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的。1.读句子。这难道是我的错吗。
二年级下册语文期末复习Tag内容描述:<p>1、乐陵市满意辅导班精品教程语文二年级下册二年级_______班 姓名:_______第一单元一、背诵、背写: 1、背写第2课古诗两首。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。(1)杨柳绿千里,春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 (3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。(5) 艳阳照大地,春色满人间。 (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。二、听写:脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 。</p><p>2、肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅袄莈蒄羄肇膁螃羃腿蒆虿羂芁艿薅羂羁蒅蒁薈肃芇莇蚇膆蒃蚅蚆袅芆薁蚅羈蒁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂蚃羂莂蚈蚂肄膅薄蚁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿蚄蝿肁膂蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇螄袇蒄薃袃罿芆葿袃肂蒂莅袂芄芅螃袁羄肈虿袀肆莃薅衿膈膆蒁袈袈莁莇袇羀膄蚆羇肂莀薂羆膅膂蒈羅袄莈蒄羄肇膁螃羃腿蒆虿羂芁艿薅羂羁蒅蒁薈肃芇莇蚇膆蒃蚅蚆袅芆薁蚅羈蒁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂蚃羂莂蚈蚂肄膅薄蚁膆莀蒀螀袆膃莆蝿羈荿蚄蝿肁膂蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂螆肅蒅莈螅膇芈蚇螄袇蒄薃袃罿芆葿袃肂蒂莅袂芄芅。</p><p>3、二年级下册语文复习本(一)近义词:躲(藏) 触(摸) 奔(跑) 寻(找) 健壮(强壮) 四周(周围) 仍然(仍旧) 呼唤( 呼喊 ) 仔细(细心) 美丽(漂亮) 骄傲(自豪) 常常( 经常 )渐渐(慢慢) 滋润(滋养)照射(照耀) 浓密( 茂密 )惋惜(可惜) 温暖(暖和) 灿烂(绚烂)天然(自然) 寻找(寻觅)温暖(暖和) 四处(到处)年迈(年老) 舒适(舒服)照顾(照看)勇敢(英勇) 赶紧(赶快) 清新(新鲜)足迹(脚印)忽然(突然)亲切(亲热。</p><p>4、近义词徐徐慢慢 仍然依然 自豪骄傲 浓密稠密 惋惜可惜 常常经常 正好正巧 年迈年老 保护保卫 环绕围绕 展现展示 节省节约 茂密茂盛 犹如仿佛 雄伟雄壮 四周周围 奇怪古怪 哄骗欺骗 一定肯定 容易简单 称赞夸奖 而且并且 遥看远望 准确正确 忠实忠心 清新新鲜 往常平常 兴奋激动 在意在乎 巴望渴望 焦急着急 仔细细心 引路带路 惊讶惊奇 出世出生 幸亏多亏 斥责批评 发现发觉 无数许多 灭绝灭亡 反义词枯荣 浓淡 静动 稀稠 加减 弯直 宽窄 善恶 穷富 强弱 胜敗 贵贱 哭笑 对错 粗细 满空 买卖 借还 年迈年轻 稀少稠密 弱小强大 保护破坏 勇。</p><p>5、一、读拼音,写汉字w pin l zh t c d ti gu sh min tn ji shi sh j f m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhi m tu f li xn qn m dng xi jio gn t chng jio b mo y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng r yun zh gu xn du jio。</p><p>6、1、找春天好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑2、古诗两首草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。3、笋芽儿好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健。</p><p>7、第五单元,陆兴小学 程瑞华 2013-6-24,望庐山瀑布是(唐)朝诗人(李白)写的,这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的,整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。 李白又被人们称为(诗仙),我知道静夜思、赠汪伦、望天门山)也是他写的。,绝句是(唐)朝诗人(杜甫)写的。这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。 诗中一共描写了六种景物(黄鹂)(翠柳)(白鹭)(青天)(雪)(船),提到了(四)种颜色,分别是(黄)(翠)(白)(青)。 杜甫又被人们称为(诗圣),我还知道春夜喜雨绝句二首江畔独步寻花也是他。</p><p>8、1.读句子,写出与带点词意思相反的词。我把一株紫丁香栽在老师窗前。()所有的学生都感觉这道题难。()七、改变句子形式,使句子的意思不变。例:我是二年级二班的班长.二年级二班的班长是我。李晓红是我的姐姐.我们班的班主任是王老师。例:这难道是我的错吗?这不是我的错。这难道是自己的影子吗?2.我怎么会把你喝的水弄脏呢?例:壮壮是我的好朋友。我的好朋友是壮壮。书架上摆着许多有趣的书。几位老爷爷在茶馆里喝茶。</p>
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