二年级校本课程

二年级校本课程Tag内容描述：<p>1、活动记录教学时间月 日教学内容瓶花1教学目标1,能够利用不同颜色的扣子进行瓶花创作。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅好看的瓶花图案来。教学方式讲授教学要点一、 组织教学，带领学生进入教室二、 布置本次创作内容1、欣赏教师带来的上学期的扣子画，拓宽学生的思维2、与学生进行交流，肯定学生的创作思路。3、鼓励学生交流出自己的想法以及对扣子画的建议。4、认识和了解扣子画瓶花的制作方法5、选择卡纸进行裁剪6、教师观察指导7、收拾和整理桌面，地面，保持教室环境整洁。教学后记活动记录教学时间月日教学内容瓶花2。</p><p>2、教 学 设 计课题应用题的基本数量关系知识点用数学的方法解决在生活和工作中的实际问题 解应用题。教学目标1、分析思考题目所包含的数量关系，锻炼思维的灵活性。2、让学生在学习数学的过程中，感受数学与日常生活的密切联系，体验数学的价值，增强应用数学的意识。3、在探索问题解决方法的过程中，发展学生的数学思考能力，培养主动探索的意识。教 学 内 容【典型例题】例1：一根绳子原来长20米，第一天剪去3米，第二天剪去的和第一天同样多，剩下的米数比原来短几米？解题策略：这题要求剩下的米数比原来短几米，通常我们用以下的数量关。</p><p>3、课次1内容主题比比眼力学习目标通过活动，培养学生的口头表达能力、初步的观察推理能力和探究问题的能力。进一步培养学生的发散思维和创新能力。 培养学生学习数学的兴趣，扩展学生的视野，感受数学与现实的联系，养成善于和同学合作，共同讨论和探索问题的习惯。教学过程一、思维碰碰碰游戏：找不同。出示例题1，下面一组图中，有一个与其他不同，你能找到它吗？认识什么叫“重叠”？游戏：找相同。出示例题2：游戏：找变化。出示例题3：二、巩固练习1、小试身手2、泉水叮咚3、思绪漂流三、总结师：今天大家通过自己的观察，知道了一个图。</p><p>4、小学二年级校本课程阅读（下期）课程纲要课程名称：阅读 课程类型：必修教材来源：自选绘本 适用年级：小学二年级教学课时：16课时设 计 者：岳纪红 郑州经济技术开发区曹古寺小学背景本期阅读课中以“绘本”阅读为主。绘本以其图文并重，相辅共存的故事架构方式，非常符合低段儿童阅读。绘本中的故事不仅具有鲜明的视觉形象、同时有象征的、典型的形态,还有飞扬的想象，深受孩子们的喜爱，它们文字简洁明快，符合孩子的生活经验；同时还能帮助孩子提高理解力和想象力等。它满足了孩子好奇的天性，为孩子打开了通往世界的大门。借助绘本, 。</p><p>5、二年级校本课程教案说明：本教材以课程标准为依据，遵循二年级学生生理心理规律，智利基础，致力于培养学生的习惯，为学生具有适应终身学习的基础知识，基本技能和方法打造一个良好的基础，关注学生的学习兴趣和经验，设置了基本习惯培养，书写能力，朗读能力培养等课程，并且和地方课程有机的融合起来。课程设置：17课，34个学时，书法艺术与诗歌朗读相结合。第一课教学内容：学习儿歌小学生学习习惯儿歌教学重点：识记儿歌，指导习惯养成。教学安排：两课时教学过程：第一课时：诵读儿歌，并识记儿歌小学生学习习惯儿歌小学生，爱学习，。</p><p>6、低年级校本课程教学计划校本课程是以学校为基础开发出来的课程，实施校本课程是实现学校的办学宗旨，体现学校特色的有效途径，实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要，促进学生的个性发展，校本课程的开发还可以有效提高教师的业务能力和课程开发水平。 习惯是素质的重要内容，良好的习惯可以使人终身受益。面对二年级学生，更应该重视良好习惯的培养。他们到底应该怎样规范自己的行为，以适应学校的生活，确保学习任务的完成，这就需要教师做大量的工作，来帮助他们养成良好的行为习惯。所以我们开设了与文明同行.这门课程。 一教材。</p><p>7、简笔画教案课 题喜洋洋与灰太狼系列之喜洋洋教学目标学会画喜洋洋教学重点、难点关于喜洋洋的画法课前学生准备白纸、铅笔、橡皮、水彩笔教学流程1、 出示简笔画喜洋洋2、 讲解在画画的同时要注意哪些地方。3、 老师在黑板上演示4、 学生自己进行练习5、 画好之后可以开始着色6、 画的好的作品进行展示附：教学效果反馈课 题喜洋洋与灰太狼系列之美洋洋教学目标学会画小牛教学重点、难点关于小牛的画法课前学生准备白纸、铅笔、橡皮、水彩笔教学流程7、 出示简笔画小牛8、 讲解在画画的同时要注意哪些地方。9、 老师在黑板上演示10、 学生。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________第一课 今日我当家一、活动目标1、通过活动，感受当家的不容易，父母的艰辛。培养学生热爱父母、尊敬父母的思想感情。2、让学生掌握一定的家务活，培养自理能力。3、明白做好一件事不仅要有一定的技能，还要学会合理安排。二、活动准备1、了解父母一天家中事务的大致安排。2、订一个一天事务安排表。三、活动过程1、谈话揭题小朋友，你家里是谁当家的？为什么？2、 讨论以下问题并小组讨论、汇报、归纳。a当这个家一天必。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________1、 生命在你手中教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一。</p><p>10、小学二年级语文教案：校本课程 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣。 1、出示课件：图中画了谁？他在干什么？ 2、大屏幕出示古诗的内容，教师简介作者。 3、学生齐读课题。 二、初读感知古诗的意境。 1、学生借助拼。</p><p>11、第 1 页 共 3 页 小学二年级校本课程教学计划小学二年级校本课程教学计划 小学 教学内容 学习校本教材后半册 28 首古诗 教学目标 1 通过看图和朗读 使学生理解古诗意思 感 受古诗所描绘的情境 体会诗人的感情 2 指导学生多篇诗句 对学生进行美的教育 培养学生的想象力和表达能力 3 把诗文诵读和实践活动有机结合 培养学生 诵读兴趣和综合素养 周 次 内 容 安 排 第一周 教学 长干行 自。</p>