二年级语文上册5

二年级语文上册5Tag内容描述：<p>1、二年级语文上册扩词（单元五）【识字5】 斤：斤两 公斤 半斤八两 斤斤计较 折：折断 折纸 曲折 打折 百折不回 不折不扣挑：挑选 挑水 挑夫 挑三拣四 百里挑一 根：树根 根本 根基 归根到底 落叶归根独：单独 独自 独立 独一无二 独立自主 满：满意 满足 自满 心满意足 满面春风容：容易 笑容 容许 不容分说 从容自如 易：交易 容易 轻易 易如反掌 来之不易【第18课】 采：采花 采用 采药 无精打采 丰富多彩 背：背书包 后背 背影 背暗投明 背井离乡板：黑板 木板 门板 有板有眼 一板一眼 椅：椅子 桌椅 竹椅 摇椅 躺椅但：但是 但愿 但凡 。</p><p>2、R二年级上册,5 玲玲的画,玲,ln,字词积累,大家好，我叫玲玲。,铃邻领零岭,幅,f,详,xin,评,pn,奖,jin,催,cu,叭,b,脏,zn,报,bo,另,ln,及,j,懒,ln,并,bn,两人站立即为并,糟,zo,肯,kn,参加 收拾 想象 往往 端详 催促 评奖 时间 只要 时候 心脏 楼梯 满意 动脑筋 来不及 懒洋洋,满意地端详 哇地哭了 仔细地看了看 满意地笑了 懒洋洋地趴着 叭的一声,小喇叭，叭叭叭； 小花狗，趴趴趴。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。,玲玲/得意地端详着/自己画的/我家的一角。,好多事情/并不像/我们想象的那么糟。,好多事情并不像我们想象的那么糟。,玲。</p><p>3、部编本人教版二年级上册语文,5 玲玲的画,新课导入,你喜欢画画吗？,如果你的画不小心弄脏了，你会怎么办呢？,水彩笔：儿童常用的绘画工具。优点是水分充足，色彩丰富、鲜艳；缺点是水分不均匀，过渡不自然，一般适合画儿童画。,知识备查,听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。,整体感知,我会认,玲,ln,字词积累,大家好，我叫玲玲。,幅,f,详,xin,评,pn,奖,jin,催,cu,叭,b,脏,zn,报,bo,另,ln,及,j,懒,ln,并,bn,糟,zo,肯,kn,画,hu,书写指导：下面的部分稍宽，托住上部。,部首：凵,组词：年画 图画,造句：明明的爱好是画画。,我会写,音序。</p><p>4、5 玲玲的画1、 给下列加点的字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）另外 一幅画 评奖 时候 及时2、 照样子，变成新字再组词。例：八叭 （喇叭） 平（ ）（ ） 羊（ ）（ ）庄（ ）（ ） 令（ ）（ ）3、 在括号内填上恰当的词。（ ）地端详 （ ）地哭（ ）地看 （ ）地说（ ）地走 （ ）地跑4、 写出加点词语的近义词。（1）玲玲满意地端详着自己的画。 （ ）（2）爸爸仔细地看了看这幅画。 （ ）（3）玲玲满意地笑了。 （ ）5、 给下列句子加上标点。（1） 玲玲 时间不早了 快去睡吧 爸。</p><p>5、17 难忘的泼水节教学目标：1、会认l 2个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。教学重点：学习生字新词，有感情地朗读课文，体会周总理和人民心连心的深厚情意。教学难点：理解1 961年的泼水节为什么会令人 “难忘”?教具准备：生字词卡片、有关傣历年的资料教学方法：谈话导入、合作交流、朗读感悟课时划分：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入同学们，傣历年是我们傣族人民一年一度最热闹最隆重的节。</p><p>6、17 难忘的泼水节一、用“”给加点字选择正确的读音。敲门（qio qio） 长寿（shu zhu） 铺满（b p） 驶入（ch sh ） 一碗（wn wn） 从容（rng kng）二、比一比，组词语。令（ ）忘（ ）跑（ ）泼（ ）今（ ）思（ ）炮（ ）拨（ ）三、我会填。一串串 一条条 四、给下面的句子加标点符号。今年傣族人民特别高兴因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节五、我会写，用下边加点的字造句。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。</p><p>7、17 难忘的泼水节【教学要求】 1.认识17个生字，会写8个字。2.抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。正确、流利、有感情地朗读课文背诵重点段落。3.对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。【教学重点】1.识字、写字。2.理解课文内容，抓住重点词句自主感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。正确、流利、有感情地朗读课文背诵重点段落。【教学难点】了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景，体会他们之间心连心的深情厚谊。【课时安排】 二课时。第一课时课时目标 1认识17。</p><p>8、一株紫丁香,5,点此播放动画,zh din yun,ch p jun,qin kn,株 踮 院,除 疲 倦,牵 困,踮起脚尖，走进小院， 放下书包，给树除草。 牵牵小手，唱唱儿歌， 笑声甜甜，不觉疲倦。,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您作伴。,老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们。</p>