二年级语文下册第1课

二年级语文下册第1课Tag内容描述：<p>1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺古诗二首教学目标：1.正确认读本课十二个生字，会写田字格里的八个生字，做到笔顺正确。2.正确流利有感情的朗读课文。背诵课文。3.了解古诗描写的意境，体会诗人对春天的赞美之情。教学课时：二课时教学过程：第一课时一、导入新课：放多媒体的音乐：春天来啦，树绿了，花红了，燕子飞回来了。河边的柳树也有了崭新崭新的叶子。春天真的是很美啊！二、揭题：今天我们就学习第一课。</p><p>2、咏柳解析 咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 。 注释: 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭 长，种类很多。此诗描写的是垂柳。 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春 天的嫩绿的柳叶颜色如碧绿色的玉。妆成：装 饰，打扮。一树：满树。一，满，全。在中国 古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定 表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很 多的意思。 绦(to)：用丝编成的绳带。丝 绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。 裁：裁剪，用刀或剪子把物体 分成若干部分。 二月：农历二月，正是初春时 节。似：。</p><p>3、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺下雨啦教学目标：知识与技能：1.会认11个生字，会写8个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。过程与方法：小组讨论情感、态度与价值观：1.培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱大自然、热爱生活。充分感受文章字里行间渗透的美与快乐。2.增进孩子对阅读的喜爱，培养学生学习的兴趣，体会文字美、语言美。课前重难点：1.会认11个生字，会写8个生字。2.培养孩子乐。</p><p>4、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺春日晨景教学目标：知识与技能：1、正确、流利的朗读课文，并背诵课文。2、正确认读课的3个生字，会写9个生字。过程与方法：1、让学生在反复诵读中感受中国传统文化的韵律美与内在美。2、在自主学习的基础上，合作探究，解决学习中遇到的困难。3、引导学生收集美妙词句，通过不同的方法表达对试的理解。情感态度、价值观：1、培养学生学习诗歌的兴趣，体会祖国语言文字的韵律美。。</p><p>5、古诗二首教学目标：了解古诗描写的意境，体会诗人对春天的赞美之情。课时安排：3课时教学过程：第一课时一、创设情景：1. 出示收集的柳叶，今天我们学习关于柳树的古诗。全班齐读课题。2我们以前还学过一首古诗，叫咏（学生答：咏鹅）3咏鹅就是赞美鹅的意思。那么咏柳是什么意思？二、自学文本l诗人是怎么赞美柳树的呢？请大家先自己去读一遍古诗，边读边把课后的五个生字划出来，多读几遍，读准音。2学生自由读，认读生字。3检查自读生字情况。（1）指名读。读得好的当老师带读。（2）开火车读。（3）全班读。4从读“咏、妆、绦”三个字。</p><p>6、咏柳 冀教版二年级语文下册第一单元 贺知章 唐代诗人 书法家 字季真 少年就以文章出名 他的诗今存在19首 其中写景的诗 文字通俗 意境清新 代表作 回乡偶书 更是妙趣横生 传诵至今 作者介绍 回乡偶书 唐 贺知章少小离。</p>