二年级语文下册第二

二年级语文下册第二Tag内容描述：<p>1、课题 24. 玩具柜台前的孩子 课时 1 课时 备课人 王 燕 单位 角峪镇中心小学 课前 预习 及 教学 准备 课前预习： 1.一读标出段落序号，画出生字新词并认读。 2.二读要读正确，读通顺。 3.同桌或家长检查读。 教学准备： 多媒体课件 第 一 课 时 教 学 目 标 1认读 11 个生字，知道多音字“兴”的用法。 2学习默读，理解课文内容，深入理解小男孩对玩具汽车的喜爱。 教学 重点 难点 教学重点： 认识 11 个生字，知道多音字“兴”的用法，知道“裕”的字意、 “富裕” 的反义词。 教学难点： 初步学习联系上下文和生活实际，了解词语意思。 。</p><p>2、繁星 冰心 母亲啊， 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 妈妈的爱 shn zhe shn zi sh tu 扇 着 扇 子 湿 透 y shn qn lin 衣 裳 清 凉 zh y hn tn 遮 雨 很 烫 p pin z bi 批 评 责 备 jio hu shu hun 教 诲 说 谎 扇着 扇子 湿透 衣裳 清凉 遮雨 很烫 说谎 批评 责备 教诲 sh shn zh 湿 裳 遮 tn hun hu 烫 慌 诲 p z pn 批 责 评 多音字： 扇shn （扇风） 扇shn （扇子） 切qi （切菜） 切qi （亲切） 我会区分： 凉（ ） 批（ ） 惊（ ） 比（ ） 评（ ） 抱（ ） 平。</p><p>3、杨集中心小学二年级(下)语文教案学习内容课题练习2 (第1课时) 上课时间：3月 1日 总第21课时学习目标1、继续学用部首检字法，学会按起笔的笔画查字典。2、练习写好竖画多的字，注意字的间架结构。教学重难点1. 重点：继续学用部首检字法，学会按起笔的笔画查字典。2. 难点：继续学用部首检字法，学会按起笔的笔画查字典。教学过程复备栏一、学情调查 我们学习了部首检字法，谁来说说部首检字法的一般方法。二、合作探究学习导引 (一) 1、学生自由读题中的对话，想一想。2、同桌分角色练读对话，学习查字方法。 3、组内讨论：（1） 什么叫。</p><p>4、二年级语文上册第二次月考试卷试卷班级___________ 姓名___________ 成绩___________一、看拼音，写词语。( 8分 )xio t q zh go s yng boq gui mn z gu qng zhng yng 二、读一读，在正确的读音下面画 “”( 6分 )台湾省(xn shn) 神州(zhu zu) 铺地毯(p p)大厦(sh xi) 打仗(zhn zhn) 山川(cun chun) 三、辨字组词。( 16分 )川( ) 泪( ) 信( )。</p><p>5、7.一匹出色的马当堂达标题一、拼一拼，写一写。y p m shu b mi mei（ ） （ ） （ ）ho xing lin lin b sh yo qi（ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。球（ ） 景（ ） 妹（ ） 披（ ） 变（ ）求（ ） 影（ ） 袜（ ） 波（ ） 恋（ ）三、照样子填空。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”又（ 长 ）又（ 细）的枝条又（ ）又（ ）的草地。</p><p>6、总第（ 21 ）课时 学习内容画家和牧童教材分析这篇课文生动的儿童故事。讲述了唐代时一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的故事。赞扬了牧童率直不盲从，实事求实，敢于挑战权威的品德以及戴嵩敢于面对错误，虚心谨慎，勇于接受批评的优秀品质。故事情节曲折，人物角色鲜明。在教学中教师要引导学生抓住围观人的表现与小牧童进行对比，在读、议、演、评中充分感受人物的品质。学习目标1、会认个生字，会写个字 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。3、结合插图展开想象，懂得要敢于挑战权威，也要。</p><p>7、5、泉水教学设计方案课题名称泉水教学时间2课时教学目标情感态度与价值观培养学生主动帮助别人的意识。过程与方法有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的那一部分。知识与技能学会九个生字。“瓦”、“脆”的记忆和书写。教学重点、难点教学资源教学过程二次备课第一课时一、导入新课1、齐读名言：人生最大的快乐就是奉献和付出。-爱默生2、春天里，泉水唱着欢快的歌儿流进小池，流过平地，流到果园，穿过山谷，它给别人带来了什么呢？今天我们就来看一看。板书并齐读课题。二、新课教学（一）、感知课文1、自读课文。要求：读准字音，划出生字。</p><p>8、第二单元复习课件,一、 积累和运用,1、古诗两首 （1）背诵古诗 （2）古诗描写的是什么时候的景色？什么情景？ （3）表达了作者怎样的思想感情？ （4）默写古诗两首,2、蚕姑娘 （1）课文讲了什么的事？ （2）蚕的生长过程是怎样的？ （3）学了本课你知道了什么道理？,3、月亮湾 （1）课文的主要介绍了什么？ （2）学会欣赏月亮湾的美丽景色。 （3）有感情地朗读课文 体会感情。,4、快乐的节日 （1）感受生活的美好。 （2）理解“有了-就-”一句，激发学生的自豪感和责任感。 （3）本课中你学会了什么？,4、习作训练 （1）讲童话故事 （2）。</p><p>9、二年级语文下册第一二单元测试题班级 _________ 姓名 __________ 一、 看拼音写词语。du cn x shu ji dn zh s sh ji ( ) ( ) （ ）（ ）（ ）h hun wi xio d jun qn cu n mo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn i n nn ru xio xi j sh shu ( ) ( ) ( ) ( )。</p>