二年级语文下册第一

二年级语文下册第一Tag内容描述：<p>1、1、找春天 授课时间： 教学目标：1、会认 9 个生字，会写 9 个字会。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、体会春天的美景。 教学重点：会认、会写生字，感情诵读。 教学难点：体会春天美景。 教学类型：精读课。 教学准备：挂图，录音。 课时安排：2 课时 教学过程： 第一课时 一、创设情境，激发情感。 1、孩子们，冬天过去了，春姑娘又一次悄悄地向我们走来，你们看！（出示挂图） 生：仔细观看 2、你们看到了什么？ 生答（略） 3、春姑娘给我们带来了美丽的鲜花，嫩绿的小草，大自然发生了很大的变化，让我们 一块到课文。</p><p>2、天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 学习目标： .学会初步逻辑推理，根据规律填空。 .背诵、熟记描写春天的词，积累词汇。 .选一项种养活动，学习写观察日记，培 养观察事物的兴趣和热爱生活的情感。 你会填吗？ 桃花红红， 她对太阳说：“我是春天。” （ ）黄黄， 她对（ ）说：“我是春天。” 柳枝（ ），她对（ ）说：“我是春天。” （ ）， 她对（ ）说：“我是春天。” 青蛙呱呱，她对池塘说：“我是春。</p><p>3、二年级语文下册第一月月考卷一、读拼音，写词语。我能把字写正确、漂亮。（10分）xio x sh ji wi xio zh s qng cu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhu n h hun tu d jun jn yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。（6分） 害羞（ xi xu） 嫩绿（ nn nn ） 玫瑰（u u）末尾（ m m ） 钻石（zun zun ） 曾经（ zng cn）三。</p><p>4、2018新部编本二年级下期语文资料目录2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度1.古诗二首 2课时2.找春天2课时3.开满鲜花的小路2课时口语交际：注意说话的语气1课时语文园地一2课时快乐读书吧1课时2018新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、学生分析二年级X班级共有学生X人，男人X人，女生X。上期末考试情况为：及格率xx%，优生率xx%，平均分xx，后进生xx%。年级排名为X名。本学期，通过二年级上学期的学习，我班的学困生均有不同程度的进步，因而在这样的情况下，本学期，我的教学思想重点仍然以提优辅差为主。上学。</p><p>5、总第（ 21 ）课时 学习内容画家和牧童教材分析这篇课文生动的儿童故事。讲述了唐代时一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的故事。赞扬了牧童率直不盲从，实事求实，敢于挑战权威的品德以及戴嵩敢于面对错误，虚心谨慎，勇于接受批评的优秀品质。故事情节曲折，人物角色鲜明。在教学中教师要引导学生抓住围观人的表现与小牧童进行对比，在读、议、演、评中充分感受人物的品质。学习目标1、会认个生字，会写个字 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。3、结合插图展开想象，懂得要敢于挑战权威，也要。</p><p>6、找春天教学目标：会认9个生字，会写9个字。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。热爱春天，愿意去观察，发现。教学重、难点：认记生字，朗读课文，体会课文所表达的热爱大自然的情感。教学准备：生字卡、课件。教学安排：二课时。教学过程：（一）画面引入。播放早春的课件，学生说说早春的特点。师：春天刚刚到来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏。我们必须留心观察，才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候，心里一定会荡起一阵惊喜，体验到发现的快乐。让我们。</p><p>7、思博教育 姓名： 家长签字：二年级下期语文第七周周清题一、看拼音写字词。(12分)ji dng y ci sh ji wi ru()()()()qng cu hn d n nng yn yu( ) ( ) ( ) ( )xi tu jin shng( )天 ( )衣 ( )筑 茂( )( )雨 委( ) 逐( ) ( )利二、字词部分。、形近字。</p><p>8、第八单元 远行教学目标：本单元共有三篇课文，早发白帝城、南辕北辙、远行靠什么。让学生通过学习早发白帝城体会到作者心情畅快，喜悦有加的心情。南辕北辙这篇寓言，学习之后要让学生明白无论做什么事情，必须先把方向搞正确。或者说，方向对头，条件越好，成绩越大，方向错了，适得其反。也要明白朋友的提醒或忠告是很重要的。远行靠什么这是一篇简介交通工具发展史的说明文，最终让学生明白要想走得快，走得远，就要发展科学技术课时安排：早发白帝城南辕北辙 两课时远行靠什么两课时语文天地 两课时早发白帝城教学内容：学习古诗早发。</p><p>9、第一单元提升测试卷 时间:60分钟满分:100分得分:一、 看拼音,写词语。(6分)二、给加点字选择正确的读音,画“”。(6分)爱惜(xx)缩着(shusu)嫩绿(nnnn)摘下(zhizi)蚕豆(cnchn)检查(chc)三、比一比,再组词。(8分) 四、画去下列多音字在这段话中的错误读音。(8分)孔雀看见有那么多人在欣赏它,可高兴了!它展开长(chnzhng)长的像扇(shnshn)子一样的大尾巴,伴着音乐(lyu)的旋律,不停地炫耀着。微风一吹,尾巴一扇(shnshn)一扇的,真是漂亮极了!五、连一连。(8分)六、按要求写句子。(18分)1.把下列句子补充完整。(12分)(1)花园里的花真多呀,有,有,还。</p><p>10、语文园地三,我的发现 进退 买卖 快慢 正反 安全危险 复杂简单,tu,mi,mi,fn,wi,xin,z,jin,dn,我会认 退 危 险 买 卖 反 杂 简 单,进退 买卖 快慢 正反 安全危险 复杂简单,聪明的小朋友找找它们之间的共同点是什么呢？ 它们都是（ ）词？,它们都是反义词。,远 朝 迟 减 热 矮小 乌黑 黑暗,远近 朝 迟 加 冷 矮小 乌黑 黑暗,远近 朝夕 迟 加 冷 矮小 乌黑 黑暗,远近 朝夕 迟早 加 冷 矮小 乌黑 黑暗,远近 朝夕 迟早 加。</p><p>11、课题找春天执行教案主备人曹祥礼参与人：付敏 陈点秀等授课班级执教教师教材分析本课的课题就呼唤着我们去找春天!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草；我们到野外去找一找也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝；打开课本，我们还会在课文插图中发现春天的影子；读着课文，我们会感觉自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜。这篇课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和。</p><p>12、小学语文第四册第一单元自测试卷学校 班级 姓名 得分 一、写好铅笔字。（6分）横多的字怎样写才好看？小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。拜 重 里鼻 瞄 睛二、快乐字词园。（50分）1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点，看清楚，写正确哦。（16分）lu tuo hu ln xi fn mio zhndn ji so m yn li t qn2、它们长得都差不多，你能分清楚吗？看仔细，再分别组词。（8分）影（ ） 架（。</p>