二年级语文下册课件湘教版
湘教版二年级语文下册。一、课文阅读。英子坐在草地上。第7课 木匠的房子。●导入 ●识字 ●课文 ●练习。问题 木匠 敲门。木匠看看小小的房子。木匠的房子。课文。会写8 个生字。2.正确、流利地朗读课文。在朗读中初步了解 课文内容。在朗读中初步了解 课文内容。yīng。fēn。yīn。yīn。多好的阳光啊。
二年级语文下册课件湘教版Tag内容描述:<p>1、欢迎来访,敬请指导!,猜一猜: 每一天,我们享受她送来的温暖? 每一天,我们享受她送来的光明? 有了她,我们就能看到多彩的世界。 没有她,我们就陷入一片漆黑。 “她”是谁?,阳光,欢迎来访,敬请指导!,欢迎来访,敬请指导!,欢迎来访,敬请指导!,阳光,湘教版二年级语文下册,欢迎来访,敬请指导!,一、课文阅读,英子坐在草地上,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。看着这可爱的阳光,英子心里闪出一个美妙的想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”,欢迎来访,敬请指导!,一、课文阅读,奶奶腿脚不方便,不能到外面去。</p><p>2、第7课 木匠的房子,导入 识字 课文 练习,匠 敲 些,待 越 懂 世,允许 可怜 拒绝,差不多 弄不懂,问题 木匠 敲门,暖烘烘 黑漆漆,练习,一天,下起了大雨。有人敲门,木匠问:“谁呀?”“我是个老人,请允许我进屋避避雨吧!” 木匠看看小小的房子,有些为难。他想 ,待得下一个人,待两个人也差不多。于是,他说:“请进吧!”老人进来了。,木匠的房子,课文,又有人敲门,是一个可怜的女人,带着三个孩子。木匠不忍心拒绝,说:“进来挤一挤吧!待得下两个人,就待得下六个人!” 雨越来越大,接二连三有人进来。最后,屋子里一共待了十一个人。</p><p>3、湘教版 二年级 下册 第三单元,学习目标: 1.认读12个生字,会写8 个生字。 2.正确,流利地朗读课文。,重点难点: 1.认读12个生字,会写8 个生字。 2.正确、流利地朗读课文,在朗读中初步了解 课文内容。,英 芬 扑 黑 法 便 最 茵 坪 沐 浴 欣 荣 翔 严 简,yng,fn,p,hi,f,bin,zu,yn,png,m,y,xn,rng,xing,yn,jin,生字学习,佳子打开房门,趟过小溪,来到对面的草地上。 佳子跳起欢乐的舞,乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。 佳子把阳光紧紧地包在裙子里带回家。 佳子简直要哭出声来。 好孩子,不要着急,阳光都跑到我心里来了。,念一念,初读课文,感知。</p><p>4、猜一猜: 每一天,我们享受她送来的温暖? 每一天,我们享受她送来的光明? 有了她,我们就能看到多彩的世界。 没有她,我们就陷入一片漆黑。 “她”是谁?,阳光,阳光,湘教版二年级语文下册,一、课文阅读,英子坐在草地上,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。看着这可爱的阳光,英子心里闪出一个美妙的想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”,一、课文阅读,奶奶腿脚不方便,不能到外面去。平日里她总是念叨着:“外面的阳光多好啊!” 英子把阳光紧紧的包在裙子里,带回家去。她一进门就说:“奶奶,奶奶,我给您带来了最。</p><p>5、湘教版)二年级语文下册第二单元,识字,学习目标: 1 . 读课文中所出现的词语,想象画面。 2. 了解一些表示人或事物名称的词。积累词语,体会乡村景色独有的美丽。,扩词: 果( ) ( ) ( ) 农( ) ( ) ( ) 庄( ) ( ) ( ) 青( ) ( ) ( ),选字填空: 场 厂 学校操( )上,同学们玩得真开心 这家食品( )的花生糖味道真美。,连一连: 高大的 农民 丰收的 家乡 辛勤的 果园 美丽的 垂柳,练习说话: .用“教室”说话,看谁说得好。 .用“宇宙”说话,看谁说得好。 .用“鸟窝”一词练习说话。,实践活动: 纠正错字活动:。</p><p>6、湘教版 二年级 下册 第三单元,学习目标: 1.认读12个生字,会写8 个生字。 2.正确,流利地朗读课文。,重点难点: 1.认读12个生字,会写8 个生字。 2.正确、流利地朗读课文,在朗读中初步了解 课文内容。,英 芬 扑 黑 法 便 最 茵 坪 沐 浴 欣 荣 翔 严 简,yng,fn,p,hi,f,bin,zu,yn,png,m,y,xn,rng,xing,yn,jin,生字学习,佳子打开房门,趟过小溪,来到对面的草地上。 佳子跳起欢乐的舞,乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。 佳子把阳光紧紧地包在裙子里带回家。 佳子简直要哭出声来。 好孩子,不要着急,阳光都跑到我心里来了。,念一念,初读课文,感知。</p><p>7、猜一猜: 每一天,我们享受她送来的温暖? 每一天,我们享受她送来的光明? 有了她,我们就能看到多彩的世界。 没有她,我们就陷入一片漆黑。 “她”是谁?,阳光,阳光,湘教版二年级语文下册,一、课文阅读,英子坐在草地上,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。看着这可爱的阳光,英子心里闪出一个美妙的想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。”,一、课文阅读,奶奶腿脚不方便,不能到外面去。平日里她总是念叨着:“外面的阳光多好啊!” 英子把阳光紧紧的包在裙子里,带回家去。她一进门就说:“奶奶,奶奶,我给您带来了最。</p>