二年级语文下册全册

二年级语文下册全册Tag内容描述：<p>1、侯营联校集体备课教案 1 苏教版二年级语文下册教学计划苏教版二年级语文下册教学计划 教材分析教材分析 本册教材由“培养良好的学习习惯（4） ”与“识字” 、 “课文”组成。 “识字”两个单元， 每单元 4 课，共 8 课；“课文”6 个单元，每单元 4 课，共 24 课；每单元 1 个综合练习，共 8 个。 “识字”有三种形式：词串识字（1、2、5、6） 、形近偏旁的比较（3、4、7） 、特殊偏旁 的认识（8） 。每单元的“课文”在内容上相对集中：第一单元：春光篇（14） ；第二单元： 哲理篇（58） ；第三单元：亲情篇（912） ；第四单元：勤学篇。</p><p>2、1、古诗两首教学目标： 1、认识本课生字，会写“诗、村、童”3个生字，会认3个生字。 2、通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点： 重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。 难点：通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教具准备： 朗诵音频、生字卡片。 教学过程：第一课时 一、激趣导入 在二三月间，公园里、学校中，到处都是春暖花开的景象。今天，老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！ 板。</p><p>3、冀教版二年级语文下册教学设计一、本册教材内容简析： 本册教科书以专题组织单元，能力、方法、情感融为一体。课文共有31篇，内容丰富多采。八个主题单元之后是生字表。全册要求认识 374个生字，会写 259个生字。 二、本册教学目标： 1、继续复习巩固汉语拼音，能根据拼音识字、正音。 2、继续使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 3、认识常用汉字374个，会写其中的259个。 4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确流利的读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的段落。学习默读。 5、能联系上下文和生活实际。</p><p>4、北师大版小学二年级语文下册全册教案第一单元 好习惯不 懂 就 问教材简析：本文叙述了孙中山小时侯学习的故事。“不懂就问”不单是一个学习习惯的问题，它反映了学习者的乐于思考和探究的学习态度、追求真理的科学精神和迫切求知的热情。孙中山长大后能够开创辛亥革命的伟大事业，与这种态度、这种精神、这种热情有密切的联系。教材选编这篇课文，着力培养学生“不懂就问”的好习惯，也是从情感态度价值观，从学习的过程与方法多角度考虑的。学习时，要体会孙中山不懂就问、敢于质疑的精神，明白“不懂就问”的好处。教材安排了认字17个：。</p><p>5、部编版二年级语文下册知识小结（全册）人教版二年级语文下册第一单元知识小结23.一、易读错的字古诗（sh） 村（cn）居 化妆（zhung） 喝醉（zu） 丝（s）绦 裁（ci）剪遮（zh）掩 兴致（zh） 茁（zhu）壮 花籽（z） 绚（xun）丽 植（zh）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗 村居 儿童 碧绿 化妆 丝带 剪刀冲出 寻找 姑娘 吐丝 柳枝 荡秋千鲜花 桃花 杏花 邮递员 先生 原来大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇去。</p><p>6、北师大版二年级下课时作业1.好习惯不懂就问一、读拼音，写词语。y si jio sh do l yn chn x un 二、给加点的字选择正确的读音，用“”画出。背诵（bi bi ） 圈了一段（qun jun ） 糊涂（h f ）教室（jio jio ） 讲解（ji ji ） 顿时（dn dn ）三、比一比，再组词。w W w .x K b 1.c o M例（ ） 良（ ） 尺（ ） 理（ ）列（ ） 浪（ ） 尽（ ） 埋（ ）四、我能写出下列词语的近义词或反义词。近义词：讲解（ ）。</p><p>7、第一单元苏教版小学二年级语文下册备课教案备课人：培养良好的学习习惯四教学要求： 1、指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。2、指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合课内外教育教学活动，使学生了解主动识字的意义和应有的态度，结合勤查字典的教学培养学生逐步养成主动识字的良好的习惯。3、通过观察和训练，使学生认识勤查字典和主动识字的重要意义，初步培养这方面的意识。</p>