标签 > 二氧化碳和一氧化碳第二课时导学案无答案[编号:20768782]
二氧化碳和一氧化碳第二课时导学案无答案
6 3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 学习目标 知识目标 知道实验室制取二氧化碳的反应原理 探究实验室制取二氧化碳的装置 知道实验 制取气体的思路和方法 能力目标 能合理使用课堂资料 并会利用资料设计实验方案 情感。反应的化学方程式如下。应在反应开始前引入一氧化碳。应停止加热。
二氧化碳和一氧化碳第二课时导学案无答案Tag内容描述:<p>1、6 3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 学习目标 知识目标 知道实验室制取二氧化碳的反应原理 探究实验室制取二氧化碳的装置 知道实验 制取气体的思路和方法 能力目标 能合理使用课堂资料 并会利用资料设计实验方案 情感。</p><p>2、6 3 二氧化碳和一氧化碳 目标要求 了解一氧化碳的性质 学习重点 一氧化碳还原氧化铜的实验操作步骤及注意事项 方法导航 知识回顾 1 使用氢气时 一定要注意安全 点燃氢气前 一定要检验氢气的 纯度 这是教材 页的一句。</p><p>3、6 3 二氧化碳和一氧化碳 目标要求 了解一氧化碳的性质 学习重点 一氧化碳还原氧化铜的实验操作步骤及注意事项 方法导航 知识回顾 1 使用氢气时 一定要注意安全 点燃氢气前 一定要检验氢气的 纯度 这是教材 页的一句。</p><p>4、主题3二氧化碳和一氧化碳(二级) (1)一氧化碳有性行为。当在空气中燃烧时,火焰呈现出颜色并放出大量热量。值得注意的是,一氧化碳必须首先在实验室里点燃。反应的化学方程式是,所以它是许多气体燃料的主要成分。 (2)一氧化碳具有特性,可以与氧化铜、氧化铁和其他物质反应。反应的化学方程式如下:在实验过程中,应在反应开始前引入一氧化碳,并再次加热氧化物。目的是:实验结束后,应停止加热,并将一氧化碳连续引入。</p><p>5、课题3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 1 一氧化碳具有 性 在空气中燃烧时火焰呈 色 同时放出大量的热 值得注意的是在实验室点燃CO前必须要先 反应的化学方程式为 因此它是许多气体燃料的主要成分 2 一氧化碳具有 性。</p>
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