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鳄鱼怕怕牙医怕怕教案

《鳄鱼怕怕。《鳄鱼怕怕牙医怕怕》(绘本阅读)。1.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。中班语言活动教案《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》。3、懂得爱护自己的牙齿的重要性。感受鳄鱼和牙医的心理变化过程。《鳄鱼怕怕牙医怕怕》教案。  【活动准备】《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。

鳄鱼怕怕牙医怕怕教案Tag内容描述:<p>1、丹 徒 区 三 山 中 心 幼 儿 园中班绘本教案:鳄鱼怕怕,牙医怕怕执教:江红娟一、活动目标: 1、乐于和老师一起观察绘本PPT,仔细观察,用语言大胆表述自己对画面的想法。2、发现故事中重复的对话,体会角色的心理感受和心理变化的过程。 3懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。二、活动准备:绘本PPT三、活动过程: 一、出示鳄鱼,激发兴趣,引入情境。 1、出示图片引出故事。 师:(打开PPT 看图1)小朋友,今天老师带了位特殊的客人来,看,是谁?原来是一只鳄鱼。 出示图片让幼儿仔细观察:可是你看它是什么表情呢。</p><p>2、语言活动:鳄鱼怕怕牙医怕怕(绘本阅读) 【活动目标】1.理解图书的大概内容,体会故事语言的趣味性。 2.积极用不同的语调为画面配音,理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。 3.懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。【活动准备】1.鳄鱼怕怕牙医怕怕PPT。【活动过程】:一、出示PPT1,引出故事: 1、孩子们,今天老师就带了一本书,这是书的封面,请你看看封面上有些什么? 2、引导幼儿观察封面图。 书名就叫鳄鱼怕怕牙医怕怕。那鳄鱼怕什么,牙医怕什么呢,让我们一起来看一看吧。 二、通过PPT图片,学习用。</p><p>3、中班语言活动教案鳄鱼怕怕 牙医怕怕活动目标:1、理解故事,发现故事中角色的相同对话,体会角色不同的心理感受和心理变化过程。2、懂得勇敢面对生活中可怕、困难的事情。3、懂得爱护自己的牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙 、饭后漱口的好习惯。重点:理解故事内容,懂得爱牙重要性。难点:感受鳄鱼和牙医的心理变化过程,懂得勇敢地去面对生活中可怕、困难的事情。活动准备:1.鳄鱼怕怕、牙医怕怕绘本2.鳄鱼玩偶及牙医的图片。活动过程:一、回忆经验,调动兴趣1. 通过出示鳄鱼图片,引导幼儿观察鳄鱼图片(小鳄鱼长。</p><p>4、语言活动:鳄鱼怕怕牙医怕怕教案1、注意牙齿的清洁卫生,知道要保护好牙齿。2、爱惜自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。【活动准备】鳄鱼怕怕牙医怕怕PPT。【活动过程】一、出示封面,引出故事。师:今天我们班来了一位小客人,请你看一看,猜猜他是谁。(鳄鱼)鳄鱼还带来了一位他的朋友呢,他是谁呢?(牙医)师:今天老师给小朋友。</p><p>5、语言活动 鳄鱼怕怕牙医怕怕 教案 活动目标 1 注意牙齿的清洁卫生 知道要保护好牙齿 2 爱惜自己的牙齿 养成早晚刷牙 饭后漱口的好习惯 活动准备 鳄鱼怕怕牙医怕怕 PPT 活动过程 一 出示封面 引出故事 师 今天我们班来了一位小客人 请你看一看 猜猜他是谁 鳄鱼 鳄鱼还带来了一位他的朋友呢 他是谁呢 牙医 师 今天老师给小朋友们带来了一个故事 故事就发生在图片上的鳄鱼和牙医之间 故事的名字叫做。</p><p>6、精选文库 大班语言活动 鳄鱼怕怕牙医怕怕 绘本阅读 班级 大二班 教师 张婷婷 活动目标 1 理解图书的大概内容 体会故事语言的趣味性 2 积极用不同的语调为画面配音 理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法 3 懂得要爱护自己的牙齿 养成早晚刷牙 饭后漱口的好习惯 活动准备 1 鳄鱼怕怕牙医怕怕 PPT 活动过程 一 出示PPT1 引出故事 1 孩子们 今天老师就带了一本书 这是书的封面 请。</p>
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