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法国人权宣言

第三单元 第2课 应用创新演练 基础随堂巩固 知能综合提升 把握热点考向 理解核心要点 识记基础知识 1 了解法国大革命爆发的历史背景 2 掌握 人权宣言 的内容 3 理解 人权宣言 所体现的基本民主思想 4 认识 人权宣言。第三单元向封建专制统治宣战的檄文。法国人权宣言。潘恩得到一个到法国旅居的机会。

法国人权宣言Tag内容描述:<p>1、第三单元 第2课 应用创新演练 基础随堂巩固 知能综合提升 把握热点考向 理解核心要点 识记基础知识 1 了解法国大革命爆发的历史背景 2 掌握 人权宣言 的内容 3 理解 人权宣言 所体现的基本民主思想 4 认识 人权宣言。</p><p>2、本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。法国人权宣言潘恩1789年前后,潘恩得到一个到法国旅居的机会,此时的法国大革命正如火如荼,作为美国独立战争旗手的潘恩立即受邀参与了起草人权宣言,这是18世纪末法国资产阶级革命,为反对封建专治统治,阐明资产阶级社会基本原则而提出的纲领性文献。1789年8月26日,法国国民议会通过人权和公民权利宣言(即人权宣言)。该宣言后来被用作了1791。</p><p>3、课题:第三单元 向封建专制统治宣战的檄文 第2课 法国人权宣言 【学习要求】概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。 【问题导学】 一、阅读教材第一目,回答问题 1、人权宣言是在什么历史背景下产生的? 二、阅读教材第二目,回答有关人权宣言发布的有关问题 1.制定: 年8月;制宪议会 2.思想基础:“ ”和“。</p><p>4、第2课 法国人权宣言,概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权利属于人民”的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。,课程标准,教材研读学案,一、波旁王朝统治与大革命爆发 1波旁王朝的统治 (1)表现 路易十四统治时期:大力强化____________,巩固专制统治。大力扶植天主教,严加迫害新教徒。 路易十五统治时期:国王更加荒淫无度,统治更加腐败。 路易十六统治时期:___________。</p>
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