方法与案例分析

方法与案例分析Tag内容描述：<p>1、高金平：税收筹划原理、方法与案例分析（笔记）来源：爱猫人士的新浪博客作者：闲敲棋子落灯花2012-11-011、税收筹划原理：利益相关者的交易结构决定企业税负交易结构：交易法律主体、标的物、交易方式、交易额、结算方式等等。经济合同是交易结构的载体。税制要素：纳税人、税目税率、计税依据（税基）、纳税义务发生时间等等。2、税收筹划意义：不是筹划少缴了税，而是没有筹划多缴了税案例：股权转让甲公司（四个股东）于2006年出资成立矿业公司M100%。 2012年6月30日，甲公司将M100%股权转让给乙公司6000万元（1）个人独资形式：四个。</p><p>2、员工绩效计划实施步骤和案例分析 n员工绩效计划实施步骤 n案例分析 2 相关概念 u绩效计划：是关于工作目标和工作标准的契约，是绩效双方在充分沟通的基础 上就绩效目标和绩效标准达成一致认识，是对企业战略目标的细化和分解，已 经成为企业控制其战略目标落地，并得以实现的主要手段。简单说，是一个确 定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程。 u绩效期望：是员工要达到的结果以及达到该结果所期望员工表现出来的行为和 技能。 u绩效计划：包括工作计划和绩效指标两种形式。实践中，绩效指标是绩效计划 的主要表现形式和主要内容。。</p><p>3、教学设计的原理方法和 案例分析 华南师范大学附属中学 贺建 一、教学设计的定义 n教学设计是为了实现一定的教学目标， 依据课程内容、学生特征和环境条件，运 用教与学的原理，为学生策划学习资源和 学习活动的过程。 n即教学设计是在现代教育理论指导下， 为了促进学生学习和发展而设计的解决教 与学问题的一套系统化程序。 二、教学设计的内容 n学习内容特征分析 n学习者特征分析 n教学目标分析 n教学资源分析 n教学策略、设计思路或意图 n教学过程 n课堂小结（含板书设计） n自主性教学评价（教学反思）等。 三、教学设计的一般要求 说。</p><p>4、小金库”检查的主要方法和案例分析,2014年6月11日,小组成员：张蕊 张文静 张雅楠 张亚楠 赵文娟 赵蕊 高松,一、何为小金库 二、账外账和小金库区别 三、如何发现、查处“小金库” 四、“小金库”的使用用途 五、检查“小金库”的切入点 六、“小金库”的检查方法 七、案例分析-“小金库”现形记,一、何为小金库,“小金库”：是指违反法律法规及其他有关规定，应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金（含有价证券）及其形成的资产,二、账外账和小金库区别,（一）概念不同 “账外账”是指违反中华人民共和国会计法和国家有关规定，在法。</p><p>5、税收筹划讲座,讲座主要内容： 一、税收筹划的含义 二、税收筹划的目标 三、税收筹划的条件 四、税收筹划的基础 五、税收筹划的思路 六、税收筹划的步骤 七、税收筹划案例分析,企业涉税意识测评,1.企业财会人员中是否有专门负责办理涉税事宜的人员？（仅仅是办税员吗？） 2.企业在招聘会计人员时，是否测试办税能力？ 3.企业是否进行过整体税负测算？是否进行过税负分析？ 4.确定减税的目标时是否考虑过与企业长期发展战略的一致性？是否认为税收筹划包括利用征管漏洞、税法漏洞？ 5.是否知道您所从事行业的税收优惠政策？是被动适用还是设。</p><p>6、PS 死机案例,系统死机的典型案例,取数据异常 所有中断均失效只有ARM核运行 栈溢出，界外数据被破坏 数据越界访问 中断被误打开，并没有清除中断 不能等到寄存器置位或者清零 函数重入问题 函数声明和实现的接口不统一 双处理器的同步问题,取数据异常,非法指令 Function A() Function B() Struct *pStr = (Struct *)m_malloc(sizeof(Struct); pStr-pC = A; . m_free(pStr);/不小心free了pStr，这时候pStr指向的数据块已经被其他数据所填充 . pStr-pC;/调用A，但实际跳转到其他地址，可能进入指令预取异常中断，或者未定义指令异常中断，或。</p><p>7、扬州税院税收筹划原理、方法与案例分析（笔记） 主讲：高金平 1、 税收筹划原理：利益相关者的交易结构决定企业税负 交易结构：交易法律主体、标的物、交易方式、交易额、结算方式等等。经济合同是交易结构的载体。。</p>