放飞想像的翅膀

放飞想像的翅膀Tag内容描述：<p>1、放飞想像的翅膀 中考写“思”类作文专题训练【学习目标】1重视想像在中考作文中的重要作用。2运用联想和想像，丰富表达的内容。3能根据相关内容的内在联系和自己的合理想像，进行扩写、续写、改写。4培养想像能力，养成敢于创新的写作意识。【考点聚焦】1故事接龙类：题中给出一段材料，要求续写出后面的情节甚至结局。2故事创编类：题中给出一则漫画，或某种情景，或熟知的故事材料，要求写出一篇记叙文或一个新的故事来。3情景描摹类：题中给出某诗词片断或图片画面，要求入情、入景、入微地描摹出来。4科幻设想类：或直接给出文题，或。</p><p>2、放飞想像的翅膀 中考写“思”类作文专题训练【学习目标】1重视想像在中考作文中的重要作用。2运用联想和想像，丰富表达的内容。3能根据相关内容的内在联系和自己的合理想像，进行扩写、续写、改写。4培养想像能力，养成敢于创新的写作意识。【考点聚焦】1故事接龙类：题中给出一段材料，要求续写出后面的情节甚至结局。2故事创编类：题中给出一则漫画，或某种情景，或熟知的故事材料，要求写出一篇记叙文或一个新的故事来。3情景描摹类：题中给出某诗词片断或图片画面，要求入情、入景、入微地描摹出来。4科幻设想类：或直接给出文题，或。</p><p>3、课 例 动 析 E 删 一 孜 想 象的翅 膀让昆 维 自由獭 江苏 南通师范第二附属小学 周亚萍 语 文课 程标 准 中指 出 在 发展 语 言能 力 的 同 时 发展思维能力 激发想象力和创造 潜能 孩童 时期是培养想象力 的最佳。</p><p>4、放飞想象的翅膀 释放思维的空间 巢湖市庐江县希望小学 何金萍 内容摘要 本文从具体的教学实践出发 阐述了信息技术在激发作文兴趣 探索作文规律 引导作文修改等方面的有效运用 Abstract In this paper the specific t。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 放飞想象的翅膀放飞想象的翅膀 教学反思教学反思 本单元围绕 战争与和平 进行教学 教学时 不仅要立足本组教材 利用教材提供的优秀作品 也 要注意采用多种方法 链接教材以外的丰富材料 帮 助学生真切了解战争给人们带来的苦难 缅怀那些为 和平英勇战斗的英雄们 激发学生热爱和平的情感 经过了本组课文的学习 学生对 战争与和平 已有了一定的理解和认识 但是毕竟这些远离学生的 实际。</p><p>6、1 阅读与写作 教案 放飞想象的翅膀放飞想象的翅膀 梓门桥镇湾头学校 彭欣欣 教学目标 1 学习展开合理想象 通过想象表达自己美好的愿望 2 敢于展开想象 富有创新精神 3 能用通顺的语言把想象写清楚 写具体 教学重 难点 大胆合理地展开想象 并且把所想写清楚写具体 教学准备 课件 范文材料 教学过程 一 创设情境 激发想象 1 导入 同学们 你们喜欢旅行吗 你到过哪些地方旅行 有一 个叫 想象城。</p><p>7、放飞想象的翅膀 想像 在原事物基础上创造出新的形象 这个形像是加工改造而形成的 在现实生活中不存在 甲事物创造出乙事物 想象力比知识更重要 因为知识是有限的 而想象力是概括着世界上的一切 推动着进步 并且是知识进化的源泉 爱因斯坦 在作文中 怎样展开想象呢 一 从 相近 相关 的方面去想象 二 抓住 相似 的特点展开想象 三 朝着 相对 相反 的方向去想象 砖 房子 街灯 明星 本是同根生 相煎何。</p>