方形的周长计算
长方形周长的计算。长方形的周长就是长方形四条边长度的总和.。cm)。(4+2) &#215。长方形周长的计算 1.使学生在掌握长方形特征的基础上。理解周长的意义. 2.通过抽象长方形周长的计算方法。发展学生的思维能力. 教学重点 教学长方形周长。苏教版三年级上册《长方形和正方形周长的计算》数学教案 教学分析。
方形的周长计算Tag内容描述:<p>1、长方形周长的计算,执教: 何科香,三年级(上),9厘米,6厘米,长,宽,宽,长,它爬了多少厘米?,长方形的周长就是长方形四条边长度的总和.,长,宽,宽,长,( ),有括号的式子,要先算括号里面的.,2=,(9+6),15,=30(cm),2,4,2,例:求下面图形的周长.(单位: cm),(4+2) 2=12(cm),5cm,2cm,40cm,60cm,计算下列长方形的周长,24,38,84,单位:cm,测量并计算数学书封面的周长。,28米,15米,课后廷伸,1、寻找生活中哪些地方用到周长的知识? 2、小组为单位,搜索数据计算教室门、窗、课桌的周长。,再见。</p><p>2、长方形和正方形周长的计算 教学内容 教科书第41 42页 教学目标 1 探索长方形和正方形周长的计算过程 并掌握长方形和正方形周长的计算方法 2 通过观察 测量和计算等活动 在获得直观经验的同时发展空间观念 3 在学习活动中体休现实生活里的数学 发展对数学的兴趣 培养交往 合作和探究的意识与能力 教学重点 掌握长方形和正方形周长的计算方法 教学难点 掌握长方形和正方形周长的计算方法 教学准备 课。</p><p>3、长方形和正方形 周长的复习,小学数学三年级上册,大家好!我是喜羊羊。看,我家漂亮吗?你们想到我家做客吗?,你知道长方形和正方形有哪些特点吗?,长方形的特点:,特征:对边相等 四个角都是直角,特征:四边相等 四个角都是直角,正方形的特点:,你知道长方形和正方形的周长怎么计算吗?,周长,周长,智力闯关,第一关:轻而易举,5厘米,4厘米,3 厘 米,1、计算下面两个图形的周。</p>