反问句与陈述句之间的转换课件

反问句与陈述句之间的转换课件Tag内容描述：<p>1、小学语文S版六年级综合复习,反问句与陈述句的转换 潭头交通希望小学 李延伟,反问句 与 陈述句 的互相转换,例：1、这难道是中国的领土吗？,认识反问句和陈述句,2、这难道不是中国的领土吗？,（肯定反问句）,（否定反。</p><p>2、小学语文S版六年级综合复习 反问句与陈述句的转换潭头交通希望小学李延伟 反问句与陈述句的互相转换 例 1 这难道是中国的领土吗 认识反问句和陈述句 2 这难道不是中国的领土吗 肯定反问句 否定反问句 注 反问句分为。</p><p>3、小学语文S版六年级综合复习,反问句与陈述句的转换潭头交通希望小学李延伟,1,反问句与陈述句的互相转换,2,例：1、这难道是中国的领土吗？,认识反问句和陈述句,2、这难道不是中国的领土吗？,（肯定反问句）,（否定反问句）,注：反问句分为肯定反问句和否定反问句,不,反问句就是明知故问，反问句的答案就是这句话的意思。,3,例：1、这支笔是小明的。,2、这支笔不是小明的。,不,（肯定的陈述句）,。</p><p>4、反问句与陈述句之间的转换,1,学习目标：,1.掌握反问句改为陈述句的方法。2.会把反问句改为陈述句。,3.掌握陈述句改为反问句的方法。4.能把陈述句改成反问句。,2,例：1、这难道是中国的领土吗？,认识反问句和陈述句,2、这难道不是中国的领土吗？,（肯定反问句）,（否定反问句）,注：反问句分为肯定反问句和否定反问句,不,明知故问是反问,3,例：1、这支笔是小明的。,2、这支笔不是小明的。</p><p>5、反问句与陈述句之间的转换,学习目标：,1.掌握反问句改为陈述句的方法。2.会把反问句改为陈述句。,例：1、这难道是中国的领土吗？,认识反问句和陈述句,2、这难道不是中国的领土吗？,（肯定反问句）,（否定反问句）,注：反问句分为肯定反问句和否定反问句,不,明知故问是反问,例：1、这支笔是小明的。,2、这支笔不是小明的。,不,（肯定句）,（否定句）,注：陈述句分为肯定句和否定句。,反问句改为陈述。</p><p>6、小学语文S版六年级综合复习,反问句与陈述句的转换 潭头交通希望小学 李延伟,反问句 与 陈述句 的互相转换,例：1、这难道是中国的领土吗？,认识反问句和陈述句,2、这难道不是中国的领土吗？,（肯定反问句）,（否定反问句）,注：反问句分为肯定反问句和否定反问句,不,反问句就是明知故问，反问句的答案就是这句话的意思。,例：1、这支笔是小明的。,2、这支笔不是小明的。,不,（肯定的陈述句）,（否。</p><p>7、,小学语文S版六年级综合复习,反问句与陈述句的转换 潭头交通希望小学 李延伟,.,反问句 与 陈述句 的互相转换,.,例：1、这难道是中国的领土吗？,认识反问句和陈述句,2、这难道不是中国的领土吗？,（肯定反问句）,（否定反问句）,注：反问句分为肯定反问句和否定反问句,不,反问句就是明知故问，反问句的答案就是这句话的意思。,.,例：1、这支笔是小明的。,2、这支笔不是小明的。,不,（肯定。</p><p>8、小学语文S版六年级综合复习,反问句与陈述句的转换 潭头交通希望小学 李延伟,反问句 与 陈述句 的互相转换,例：1、这难道是中国的领土吗？,认识反问句和陈述句,2、这难道不是中国的领土吗？,（肯定反问句）,（否定反问句）,注：反问句分为肯定反问句和否定反问句,不,反问句就是明知故问，反问句的答案就是这句话的意思。,例：1、这支笔是小明的。,2、这支笔不是小明的。,不,（肯定的陈述句）,（否。</p>