发现与明确问题课件

发现与明确问题课件Tag内容描述：<p>1、首先我对在我的课件中被采用了资料 的老师与同行表示感谢 ！ 我只是想通用技术老师不要为备课花 费太多的精力，有了的，就利用。因为我 们还有很多的事要做！ 我不喜欢那些脱离教材，自己创作一 大堆的备课！因为我没有时间做。也不愿 意照本宣科，因为学生不喜欢。 我想在这方面努力，所以我的教案总 是在教材的基础上，选用一、两个其他例 子，因此我只要合适的，我就抄过来用。 如果我的教案能给我的同行有帮助， 你们只管用。 第四章 发现与明确问题 (第二课时） 浙江省温州市任岩松中学 李湘龙 二 明确问题 一、新课引入 这是一位同。</p><p>2、第四章 发现与明确问题,第一节 发现问题,重要指标。,1、明确发现问题的重要性； 2、初步掌握发现问题的一般方法； 3、能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息，并进行处理。,重要指标。,一条线和一万美元,美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现了故障，很多人都修不好，只得请来了德国的电机专家斯坦门茨来修理。斯坦门茨来了以后，用了两天两夜的时间呆在发电机旁，这看看那听听，最后，他在发电机的顶上划了一条线。告诉修理工，将顶盖打开，将划线处的线圈减少16圈。故障果然被排除了。斯坦门茨向福特公司索要1万美元的酬金。很。</p><p>3、教师董李鹏,发现与明确问题,1,发现问题,明确问题,发现问题,2,第一节发现问题,美国福特汽车公司的一台大型发电机出现了故障，很多工程师都修不好，后来请来了德国的电机专家斯坦门茨来修理。斯坦门茨来了以后.,3,第一节发现问题,提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题。</p><p>4、第三章怎样进行设计 第一节发现与明确问题 美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现了故障 很多人都修不好 后来请来了德国的电机专家斯坦梅茨来修理 德国专家来了以后 用了两天的时间呆在发电机旁 这看看那听听 最后 他在发电机的顶上画了一条线 告诉修理工 将顶盖打开 将画线处的线圈减少16圈 故障果然被排除了 这位德国专家向福特公司要1万元美元的酬金 很多人认为不值 因为故障很简单 排除也很容易 但福特的。</p><p>5、1,教师 董李鹏,发现与明确问题,2,发现问题,明确问题,发现问题,3,第一节 发现问题,美国福特汽车公司的一台大型发电机出现了故障，很多工程师都修不好，后来请来了德国的电机专家斯坦门茨来修理。斯坦门茨来了以后.,4,第一节 发现问题,提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角。</p><p>6、教师 董李鹏,发现与明确问题,1,发现问题,明确问题,发现问题,2,第一节 发现问题,美国福特汽车公司的一台大型发电机出现了故障，很多工程师都修不好，后来请来了德国的电机专家斯坦门茨来修理。斯坦门茨来了以后.,3,第一节 发现问题,提出（发现）一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需。</p>