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法学专业教学

  论文摘要 法学本科教学改革不是对传统教学模式的全盘否定。完善我国的法学教学方式与法学教学考核方式。法学本科专业实践教学体系自身是一个结构。法学实践教学的培养目标、培养目标的实施、培养目标及实施的评价、法学实践教学的改进。我国目前应明确法学本科实践教学培养目标。建立法学本科实践教学评价体系。

法学专业教学Tag内容描述:<p>1、word格式论文试论法学本科教学改革研究论文摘要 法学本科教学改革不是对传统教学模式的全盘否定,而是为了弥补传统教学的不足,其目标应是建立理论与实践并重型教学模式。在这一前提下,转变法学教学的思维模式,借鉴其他国家先进的教学经验,完善我国的法学教学方式与法学教学考核方式,将理论教学与实践教学相结合,最终达到提高学生综合素质的目的。 论文关键词 法学教学改革 法律诊所 毕业实习 社会主义法治国家的建成离不开法律人才的培养,法学教育承担着为国家培养合格法律人才的艰巨任务。传统法学教育曾经为社会输送大量的人才,。</p><p>2、法学专业教学方式改革研究一、法学专业传统教学方式的弊端 1.传统课堂教学方式单调、枯燥,考核方式单一 法学专业学科理论性、逻辑性强,与社会生活联系紧密。基于上述特点,传统的灌输式课堂教学形式单调、内容枯燥,很难调动学生的兴趣和主动性。课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练。学生成绩考核的方式单一,大多采取必修课闭卷考试,选修课做作业和论文的方式。导致学生不能主动参与、不乐于探究理论问题、懒于动手,长此以往,学生的综合能力差,其中反映比较突出的是搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决。</p><p>3、内蒙古广播电视大学开放教育法学专业(本科)专业教学实施细则为落实中央广播电视大学开放教育法学专业专业规则,切实搞好本科阶段(专科起点)各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目标,根据中央电大法学专业(本科)专业规则,结合我区的实际情况,制定本实施细则。一、 关于教学模式与教学媒体(一)教学模式1、设计原则:为充分发挥各种现代远程教育技术手段的功能,实现由封闭教育向开放教育和以教师为中心向以学生为中心的转变,核心是以课程为单元组织教学的课程改革和学生自主化学习模式的创建。2、模式构想:在教师指导下,。</p><p>4、河北广播电视大学开放教育法学专业 本 教学实施细则 为实现中央电大开放教育试点法学专业教学计划制定的目标 搞好本科开放教育试点具体教学管理工作 运用现代教学手段培养高素质的法律专门人才 参照中央电大 关于现代远程开放教育法学专业教学工作的实施意见 的精神 我们制定了河北广播电视大学开放教育法学专业教学实施方案 一 培养目标和实施宗旨 开放教育法学专业的培养目标有别于传统教育 主要是为我国经济建设和。</p>
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